Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1790 резултата
Синтаксис. Съставно сказуемо
Звънецът бие, класът не помръдва и учителят знае, че след минута всички ще зашумят: от този кратък откъс тръгва наблюдението кое сказуемо е изразено с една дума и кое с няколко. Първият раздел ...
Есе по морален проблем: „Любовта – сила и слабост“ (по Сонет 91 и Сонет 130 на Уилям Шекспир) – между опората и отвореното сърце
Едно чувство и две противопоставени посоки на размисъл организират есето „Любовта – сила и слабост“. Материалът е есе по морален проблем с литературни опори в Сонет 91 и Сонет 130 на Уилям Шек...
Обобщителен тест по литература върху Ренесанса – 26 задачи с отговори по „Притчата за трите пръстена“, „Дон Кихот“, „Хамлет“ и сонети 91 и 130. Епохата, поставила човека в центъра
Пет творби от една епоха, събрани в обща проверка – така изглежда този обобщителен тест. Задачите разглеждат всяка от тях поотделно, а после изискват и връзките помежду им да бъдат назовани т...
Тест по литература за обобщение на Ренесанса – 26 задачи с отговори по четири творби: толерантност, идеализъм, съмнение и истинска любов. Човекът, който сам търси смисъла
Общото между притча, роман, трагедия и два сонета е един поглед към човека – като същество, което мисли само, избира само и отговаря за избора си. Тестът проверява дали ученикът вижда тази обща...
Анализ на Сонет 130 от Уилям Шекспир: любовта без маска – между поетическата традиция и истинския човешки образ
Анализът „Любовта без маска“ в Сонет 130 от Уилям Шекспир предлага подробен прочит на творбата с жанрови обяснения и цитатни опори. Материалът свързва любовната тема с композицията, литерату...
Есе на тема: „Да бъдеш или не в нашето време“ по трагедията „Хамлет“ на Уилям Шекспир
Прочутият въпрос на датския принц е прочетен тук не като размисъл за живота и смъртта, а като всекидневен избор дали да останеш себе си, или да играеш роля. Есето въвежда проблема през това раз...
Дон Кихот и Хамлет – ренесансовият човек между мечтата и съмнението
Двама герои от различни страни и различни книги, а въпросите им се оказват едни и същи. Съпоставката тръгва от общото им положение на границата между старите и новите представи за човека и обя...
Есе по морален проблем: „Човекът – «подобен на Бог» или «квинтесенция на праха»“ (по монолога във Второ действие на „Хамлет“ от Уилям Шекспир) – между възхищението и разочарованието
Две противопоставени определения за човека организират моралния размисъл в това есе по монолога на Хамлет във Второ действие. Темата „Човекът – «подобен на Бог» или «квинтесенция на праха»...
План за урок по български език – 6. клас: Минало предварително време
Планът за урок „Минало предварително време“ за 6. клас предлага подробна последователност за въвеждане и упражняване на темата. Материалът е организиран в девет етапа и включва учителски ре...
План за урок: Минало неопределено време – значение, образуване, правопис и учтива форма
Кратки ситуации и въпроси към класа въвеждат граматичната тема в този план за урок „Минало неопределено време“. Материалът е организиран в единадесет части и включва учителски реплики, оча...
Минало неопределено време
Изречението „Изпуснал съм автобуса“ не казва кога е станало това, а какво е положението сега, и точно оттам започва учебният материал за миналото неопределено време. В началото е даден крат...
Тест по български език: Деепричастие. 20 задачи с отговори и кратки обяснения – образуване на формите, правопис на „не“, запетая при деепричастен израз, общ вършител
Деепричастието е неизменяема форма – не се съгласува по род и число с нищо в изречението и точно затова изглежда безобидно. Грешките при него обаче идват от три различни посоки едновременно: ...