Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 2708 резултата
Анализ на XXI глава от „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент-Екзюпери – опитомяването, ритуалите, образите на лисицата и розата, тайната на приятелството. Въпроси и отговори
Най-цитираната глава от най-превежданата съвременна книга – разчетена докрай, въпрос по въпрос. Материал с внушителен обхват, който покрива всичко, което може да бъде попитано в час или при и...
Анализ на „География“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич – жанр, герои, теми и средства на комичното, въпроси и отговори. Урок, който се помни не заради знанията
Малко разработки започват да задават въпроси още преди четенето. Тази прави точно това – и оттам нататък води ученика през текста стъпка по стъпка, в дванадесет раздела, всеки от които е съст...
Характеристика на учителя по география от „Автобиография“ на Бранислав Нушич – речева характеристика, нагледното обучение и отношението на разказвача. Търпение срещу неразбиране
Характеристика, която отказва лесния прочит. Вместо да се присмее на несполучилия урок, тя защитава учителя и обяснява къде всъщност е проблемът. Именно тази позиция е онова, което отличава р...
Анализ на „География“ от Бранислав Нушич – авторът, темата, героите, хуморът и гледната точка на разказвача в 14 въпроса с отговори
Анализ на откъса „География“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич, разработен във въпросно-отговорна форма. Материалът обхваща четиринадесет тематични раздела, всеки от които поставя въ...
Съчинение разсъждение: „Щастлив ли е Серафим?“ по разказа „Серафим“ на Йордан Йовков
Съчинение, което започва от края. Вместо обичайния увод с общи думи за щастието тук първото изречение изважда последното изречение на разказа и го поставя като опорна точка. Оттам нататък вси...
Сбит преразказ на епизода с Павлина по „Серафим“ от Йордан Йовков: молбата в кафенето, решението и разговорът на другата сутрин
Преразказът започва необичайно: с едно изречение, което обяснява защо е избран точно този епизод. Такава бележка не е част от самия преразказ, но свършва важна работа, защото веднага казва на ...
Анализ на разказа „Серафим“ от Йордан Йовков – герои, събитие, идеи, ценности и художествени средства, въпроси и отговори. Едно палто с безброй кръпки
Разработката следва точно рубриките, по които разказът се изучава в час, и ги запълва докрай. Девет раздела, десетки въпроси и към всеки от тях – развит отговор, а не едно изречение. Така матер...
Характеристика на Павлина по разказа „Серафим“ от Йордан Йовков – положение, характер, реч и роля в творбата. Страданието, което пробужда доброто
Характеристика на герой, който присъства в разказа само няколко минути – и разработка, която доказва защо без него нищо не би се случило. Точно тази теза държи целия текст. Още първият абзац з...
Разказ на тема „Ангелите в моя живот“ – три истории за баба, за един учител и за непозната жена на спирката. Ангели с изтъркани обувки
Разказ, който тръгва с отказ: не крила, не бели одежди, не небе. Точно това е решението, което го отличава от десетките ученически работи по същата тема – понятието се преобръща още в първото из...
Анализ на „Братчетата на Гаврош“ от Христо Смирненски – въпроси и отговори, мотиви, изразни средства и съпоставка
Материал, който излиза от литературата и стига до градоустройството. Финалният му въпрос съпоставя творбата с изследване за някогашния облик на столицата и установява към коя точно част от г...
Анализ на стихотворението „Братчетата на Гаврош“ от Христо Смирненски – въпроси и отговори, образи, противопоставяния и съпоставки
Материал, който разчита едно стихотворение дума по дума. Всяко определение, всяко наречие, всяко обръщение е разгледано поотделно и е обяснено какво точно внася то. Именно тази подробност го ...
Анализ на I и III глава от „Принцът и просякът“ на Марк Твен с въпроси и отговори – срещата на два различни свята
Анализът на I и III глава от романа „Принцът и просякът“ на Марк Твен е организиран като учебен материал с ясно разграничени части: кратко представяне на автора и творбата, последвано от 15 въпр...