Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 720 резултата
Тест по български език върху книжовния език и неговите разновидности – от диалекта на село до жаргона на площадката: разграничения, норми и кодификация в 20 задачи с отговори
Моряк, скейтбордист, фелдшер, рапър и баба от планинско село – всеки говори български, но нито един не говори по един и същи начин. Разграничаването на тези разновидности и разпознаването на н...
Тест по български език върху книжовния език и неговите разновидности – защо се разбираме от Видин до Варна: диалект, жаргон, професионален говор и книжовните норми в 20 задачи с отговори
Едно и също нещо може да бъде казано на диалект, на жаргон, с професионални термини или на книжовен език – но само последният е разбираем навсякъде и подходящ за всяка сфера. Върху това умение ...
Тест по български език върху книжовния език и неговите разновидности – диалект, жаргон, професионален говор и книжовната норма: 20 задачи с отговори и обяснения
„Ке одам“, „ша ида“, „бъг“, „яко готина“ – всеки от тези изрази е разбираем, но нито един не е книжовен. Тестът проверява дали ученикът различава книжовния език от останалите разновидност...
План за урок: Книжовен език
Книжовният език не е по-правилният български, а онзи, по който се разбираме всички. Часът тръгва от това разграничение. В началото е дадена информацията за урока: предмет, клас, продължителнос...
План за урок: Звукови промени в думата
Звуковете в думата се менят, когато формата се промени, и точно това ражда повечето правописни грешки. Часът е посветен на тези промени. В началото стоят целите, разделени на образователни, ра...
План за урок: Неопределителни местоимения. Обобщителни местоимения
Някой, нещо, всеки, всичко. Часът подрежда двете групи местоимения, които учениците бъркат най-често. В началото са посочени предметът, класът и продължителността, а часът започва с две минути ...
Неопределителни местоимения. Обобщителни местоимения - 6 клас
Някой, някого, на някого. Материалът подрежда двете групи местоимения, които се учат заедно и се бъркат постоянно. В началото е даден отговорът на въпроса какво ще научат учениците, което позв...
План за урок: Показателни местоимения
Този, онзи, такъв, толкова: думи, които посочват, но и свързват. Часът ги разгръща за 40 минути. В началото са дадени целите на урока и класът, за който е предвиден. Ходът започва с две минути орган...
Показателни местоимения - 6 клас
Този, онзи, такъв, толкова. Урокът за показателните местоимения обяснява защо тези думи са повече от посочване с пръст. В началото е даден отговорът на въпроса какво ще научат учениците, което ...
План за урок по български език – 5. клас: Правопис и правоговор на думи с непостоянно Ъ и с подвижно Ъ – диалог, таблици и упражнения
Подготовката на час за петокласници изисква да подредим обяснението така, че всяка следваща стъпка да се опира на вече наблюдаваното. Планът за урок „Правопис и правоговор на думи с непостоя...
План за урок: Правопис и правоговор на думи с неударени гласни звукове и със струпване на съгласни звукове
Пишем едно, а изговаряме друго, и точно там се раждат грешките. Часът е посветен на неударените гласни и на струпването на съгласни. В началото стоят целите, разделени на образователни, развив...
Тест по български език - 5 клас – правопис и правоговор на морфемите, с верни отговори и обяснения
Кога съществителното от мъжки род получава член -ят и кога -ът? Защо „помощта“ се пише така, а не иначе? Тестът проверява точно онези правописни правила, при които колебанието е най-често. Мат...