Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 2211 резултата
План за урок по морфология: Залог на глагола – деятелен и страдателен залог, преобразуване и членуване. Кой действа и кой получава действието?
Граматичната тема става по-достъпна, когато учениците наблюдават, сравняват и преобразуват конкретни изречения. Този план за урок по морфология е съсредоточен върху залога на глагола. В десе...
Тест по български език върху електронното общуване – 20 задачи с отговори: цел на нетикета, среди за общуване, тема на официален имейл, корекции и тон. Уважението, което личи в текста
Вариант с разгърнати отговори, в който всяка възможност е формулирана като цяло изречение и изборът изисква сравняване на четири близки твърдения. Този формат отсява повърхностното знание в...
Тест по български език върху речевия етикет в електронното общуване – 20 задачи с отговори: кирилица, главни букви, съкращения, емотикони и пунктуация
За разлика от общите правила за поведение онлайн, тук ударението е върху самото писане – върху азбуката, знаците, съкращенията и тона, които издават отношението към събеседника. Задачите са 2...
Есе на тема: „Каква е ролята на паметта за миналото в нашето настояще?“ по стихотворението „Хаджи Димитър“ на Христо Ботев
Един вик отваря стихотворението и не позволява на настоящето да оглушее. Оттам тръгва ученическото есе за ролята на паметта, което чете „Хаджи Димитър“ на Христо Ботев не като урок по истори...
Тест по литература: Христо Ботев – „Майце си“, „Хаджи Димитър“, „Обесването на Васил Левски“, „Моята молитва“ и „Странник“ – маската, черното бесило и трапезата на забравата (26 задачи с отговори)
Символите на Христо Ботев се оказват свързани помежду си по-здраво, отколкото личи при отделния прочит – и точно това проверява настоящият тест. Смехът, който прикрива тлеенето, слънцето, кое...
План за урок: „Странник“ на Христо Ботев
Може ли човек да е сит, задомен и подреден, а да остане роб: с този въпрос планът за урок влиза в стихотворението „Странник“ от Христо Ботев. Разработката започва с кратко въведение на учителя...
План за урок: „Моята молитва“ (Христо Ботев)
Как се води час върху творба, която изглежда като молитва, а звучи като гражданска реч: точно това показва разработката за урок върху „Моята молитва“ от Христо Ботев. Планът започва с кратко ...
Тест по литература върху стихотворението „Майце си“ от Христо Ботев – 23 задачи с отговори за елегичния тон, изповедния характер и образа на майката като последна опора
Първото публикувано стихотворение на Ботев е и най-личното — в него няма бунт, а изповед, няма призив, а въпрос. Настоящият тест проверява дали ученикът е разчел точно това: не революционера, а...
Тест по литература върху стихотворението „Майце си“ от Христо Ботев – 23 задачи с отговори за жанра, изповедния тон, контраста между видимо и скрито и копнежа по дома
Който чете „Майце си“ внимателно, вижда, че цялото стихотворение е един въпрос, зададен на глас пред най-близкия човек. Настоящият тест проследява как този въпрос е поставен, как се разгръща ...
Есе по морален проблем на тема: „Богат е не този, който има много, а който не иска повече.“ по „Изворът на Белоногата“ на Петко Славейков
Богатството брой ли е, или мярка: така е поставен въпросът в есето по морален проблем върху известната мисъл за истинската заможност. Началото се дистанцира от обичайната представа за пари, к...
Есе на тема: „Да би мирно стояло, не би чудо видяло“ по „Изворът на Белоногата“ на Петко Славейков
По-добре ли е човек да стои тихо, за да му се размине бедата, или да живее активно и да поема последствията: с този въпрос поговорката е поставена редом със съдбата на Гергана. Началото показва, ...
Есе на тема: „Има ли според вас мотивът за вграждането присъствие в съвременния свят?“ по „Изворът на Белоногата“ на Петко Славейков
Есето влиза в темата през мълвата, че „са Гергана вградили“, и през въпроса дали този фолклорен мотив има какво да каже на днешния човек. Още в началото вграждането е преведено от старото пре...