Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 2366 резултата
Есе по морален проблем: „Златото е нищо, ако не се превърне в човешко щастие“. I и XVI глава на „Тютюн“ от Димитър Димов
Две глави, разделени от години, от войни и от цяло едно изкачване по стълбата на успеха, са поставени тук една срещу друга и от тяхното съпоставяне израства цялото есе. Не хронология и не прера...
Есе на тема: „Да имаш корен означава…“ (по разказа „Дърво без корен“ от Николай Хайтов)
Шумът на стара дъбова порта, мирисът на прекопан пръст, далечно блеене на кози: есето започва от тези тихи усещания, за да стигне до въпроса какво всъщност значи да имаш корен. Уводът дава посо...
Есе на тема: „Ако исках да намеря нещо, трябваше пак в себе си да се поровя.“ (по разказа „Нежната спирала“ от Йордан Радичков)
Пред необяснимото първият инстинкт е да ровим наоколо, а есето тръгва точно от този капан: ловците в „Нежната спирала“ търсят обяснение навън, докато то живее вътре в тях. Изречението „Ако и...
Есе по житейски проблем: „Живот синджир или живот вдъхновение“. Два ритъма и личният избор между тях по „При Рилския манастир“ на Иван Вазов
Материалът представя завършено есе по житейски проблем, изградено около един двоен въпрос: кой ритъм управлява живота на съвременния човек и има ли той право да избира между двата. Текстът е ...
Есе по морален проблем: „Как се чувствам сред природата – като у дома или като странен гост?“ – по „При Рилския манастир“ на Иван Вазов. Домът, който трябва да бъде заслужен
Есе с двоен отговор – и точно това го отличава от обичайните ученически работи по подобна тема. Вместо да избере едно от двете, разработката показва, че и двете са верни, но при различни услови...
Изходно равнище по български език и литература за 7. клас – 30 задачи с отговори и пояснения върху глаголните наклонения, сложното изречение, чуждата реч и творбите от Ботев, Вазов, Яворов, Славейков, Елин Пелин и Алеко Константинов
Обобщителната проверка в края на седми клас трябва да обхване две различни области наведнъж — езиковата подготовка и литературните знания — и при това да ги обхване в тяхната пълнота, без да...
Тест за изходно равнище по български език и литература за 7. клас: 30 задачи с отговори. Части на речта, видове изречения, автори, жанрове и връзки между творбите
Повечето тестове проверяват творбите една по една. Този прави и нещо повече: пита какво ги свързва. Две от задачите в него изискват да се види общото между три различни произведения, а това е у...
Български език – изходно равнище за 6. клас. Тест с 30 задачи и обяснени отговори: местоимения, глаголни времена, нелични глаголни форми, синтаксис, видове текст, правоговор
Тридесет задачи и тридесет обяснения – проверката и преговорът вървят заедно. Това е първото предимство на този тест: след като бъде решен и сверен, ученикът вече е минал още веднъж през цели...
Интерпретативно съчинение на тема „Светът според „Спи езерото“ от Пенчо Славейков“ – покой, равновесие между стихиите и мащабът на малкото. Един лист, който нарушава вечността
Как се пише цяло съчинение върху творба, в която нищо не се случва? Тази разработка отговаря на въпроса, като превръща самата неподвижност в предмет на анализа – решение, до което малцина стиг...
Интерпретативно съчинение на тема „Природата и човешкото усилие да я разбере“ по „Спи езерото“ на Пенчо Славейков. Тишината, която не отговаря на въпросите
Кратка лирическа миниатюра, а върху нея е изградено пълноценно съчинение – „Спи езерото“ на Пенчо Славейков е разчетена стих по стих, без нито един празен абзац. Точно това е най-трудното пр...
Есе по морален проблем: „Хармоничната природа“ – тишината на езерото като път към вътрешното равновесие („Спи езерото“ от Пенчо П. Славейков)
Есето „Хармоничната природа“ е изградено върху стихотворението „Спи езерото“ от Пенчо П. Славейков и предлага завършен модел за литературно аргументиране по тема, в която природният пейз...
Контролна работа по литература за 9. клас за втори срок – 25 задачи с отговори върху възрожденската литература от Паисий до Ботев. Пътят от „неразумни юроде“ до бесилото на Апостола
Възраждането се изучава като епоха, но се проверява като списък от заглавия. Настоящата разработка връща целостта: двадесет и пет задачи, които водят ученика от първия призив за самопознание ...