Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 14 резултата
Есе по морален проблем: Забравата в „Паисий“ на Иван Вазов – най-тихото насилие над човека
Може ли човек да изгуби връзката с миналото си, без дори да забележи? Есето за забравата поставя този въпрос чрез одата „Паисий“ на Иван Вазов. Разработката е личен размисъл по морален пробле...
Есе по житейски проблем: Моят Ноев ковчег – лодка, натоварена със спомени
Какво бихте взели със себе си, ако трябваше да съберете най-важното от живота си в един ковчег? Есето „Моят Ноев ковчег“ превръща този въпрос в личен размисъл, вдъхновен от романа на Йордан Ра...
Собствена интерпретация на финала на „Индже“ от Йордан Йовков – алтернативен завършек и обосновка на художествения избор
Какво се случва, когато читателят не само тълкува финала на „Индже“, а опита да напише свой вариант? Тази готова разработка отговаря на въпроса „Как бихте пренаписали финала на разказа „Инд...
Есе по морален проблем: „Коя роля бихте си избрали в театрална постановка на трагедията „Хамлет“?“ - Хорацио като съвест, свидетел и пазител на истината („Хамлет“ от Уилям Шекспир)
Есето отговаря на необичаен въпрос и точно затова е интересно. Изборът е заявен веднага: ролята на верния приятел на принца. Оттам следват пет довода, всеки в отделна част. Първият изтъква едн...
Подробен анализ на „Хамлет“ от Уилям Шекспир: трагедията на отмъщението, принципът на неяснотата, монолозите, лудостта и финалът. Въпроси и отговори
Петнадесет въпроса с развити отговори и цял анализ преди тях. Материал, след който по тази тема не остава какво да се пита, нито на класна работа, нито на устно изпитване. Подробен и разширен л...
Дискусия: „Как бихте убедили един чужденец, че българската природа е красива?“
Изказването е построено като въображаемо пътуване и точно това го прави убедително. Първата спирка е Розовата долина, където гостът трябва да усети аромата на хиляди рози в ранното утро. След...
План за урок върху III глава от „Евгений Онегин“ на А. С. Пушкин – писмото на Татяна, мечтата и реалността: епоха, жанр, онегинска строфа, мотиви, герои и въпроси с очаквани отговори
Урок, който започва с личен въпрос към класа – бихте ли написали писмо на човека, в когото сте влюбени. Оттам, за пет минути, разговорът стига до Татяна Ларина и до решението, което е взела пред...
План за урок: Условно наклонение
Бих отишъл, ако можех. Часът е посветен на наклонението, което говори за неслучили се неща. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, методите и подходите ...
Прилагане на граматичната норма. Глаголни форми
Госпожо Лалева, бихте ли коментирали новината на деня, а в следващото изречение, в тази рокля сте прелестна. Едната форма е в множествено число, другата в единствено, а и двете са учтиви и прави...
Тест по български език: прилагане на граматичната норма. Глаголни форми – формите за 1 л. мн.ч., съгласуването при учтива форма и употребата на деепричастието (20 задачи с отговори)
„Ходиме“ вместо „ходим“, „бихте ли коментирала“ вместо „коментирали“, деепричастие без свой вършител – три различни грешки, но с един общ произход: правилото се знае, а не се прилага. Нас...
Обобщителен тест по български език за условното наклонение – 20 задачи с отговори: значение, спомагателни форми, лице и число, скромност и учтивост. Възможното, изказано с една дума
Едно и също действие може да бъде съобщено, наредено или само допуснато като възможност – и точно последното е работа на условното наклонение. Тестът обхваща темата от определението до практ...
Тест по български език върху условното наклонение – 20 задачи с отговори: сложни и прости форми, учтиви молби, изразяване на условие и възможност. Как звучи едно вежливо „ако“
Условното наклонение е формата, с която молбата става учтива, а твърдението – предпазливо. Тестът проверява темата в двете ѝ страни: като граматично образуване и като средство за уместно общ...