Търсене на материали

Местоименията в българския език имат различни форми, които зависят от ролята на думата в изречението. Формите „кой", „който", „някой" и „никой" се използват за лице, което е подлог, а „кого", „...

Планът за урок по правописна норма обхваща правилата за употреба на главни и малки букви. Разглежда едносъставни и съставни собствени имена, посоките на света, културно-историческите период?...

Правописната норма за употреба на главни и малки букви обхваща три основни области: собствени имена, начало на изречението и изразяване на уважение. Едносъставните собствени имена винаги за?...

Планът за урок „Относителни местоимения. Отрицателни местоимения“ за 6. клас представя същността, образуването, видовете и правописа на двата вида местоимения. Учениците усвояват ролята на ...

Планът за урок „Въпросителни местоимения“ за 6. клас представя същността, употребата и видовете въпросителни местоимения. Учениците се учат да питат за лица, предмети, признаци, притежание и...

План за урок (40 мин) по български език за 5 клас на тема „Думата като единство от речниково и граматично значение". Часът започва с въвеждаща игра „Познай думата" и припомняне на връзката текст...

1. Какво означава „функции на езика“? Езикът не е само „да казваме думи“. С езика вършим различни неща: съобщаваме факти, изразяваме чувства, молим, убеждаваме, поддържаме разговор, говорим з?...

1. Какво е „комуникативна ситуация“? Комуникативна ситуация е конкретната „сцена“, в която хората общуват: кой говори, на кого, за какво, защо, къде и кога, как и по какъв начин/средство. Тя вкл...

ЧАСТ 1 Прочетете  Текст 1 и Текст 2, разгледайте изображението и изпълнете задачите от 1. до 16. включително. Текст 1 Карикатура в буквален груб превод означава изопачен портрет. Тя представлява с...

1. В кое изречение думата „Лилия“ е подлог? А) Говорих с Лилия вчера. Б) Подарих лале на Лилия. В) Разказът е за Лилия. Г) В градината цъфти Лилия. 2. В кое изречение подлогът е изразен с числително ...

1. В кое изречение подлогът е изразен с местоимение? А) Бързият влак пристигна. Б) Тя подреди стаята. В) Вятърът утихна. Г) Реката преля. 2. В кое изречение подлогът НЕ е истинският вършител на дейс...

1. В кое изречение подлогът може да се замени с „той“? А) Момичето подскочи от радост. Б) Учителят обяснява тихо. В) Котето си намери топло място. Г) Дървото се огъна от вятъра. 2. В кое изречение п?...