Търсене на материали

Обобщителният тест по раздел „Език и общуване. Функционални стилове" за 8. клас съдържа 25 въпроса със затворен отговор, разпределени равномерно между деветте урока. Проверяват се знания за ус...

Тестът „Езиков стил. Индивидуален и функционален стил – Вариант 3" включва 20 въпроса със затворен отговор за ученици. Проверяват се знания за сферите на общуване (битова, делова, медийна, науч...

Тестът „Езиков стил. Индивидуален и функционален стил – Вариант 2" проверява знанията на учениците за основните понятия от урока. Включени са 20 въпроса със затворен отговор, които обхващат т?...

Тестът „Езиков стил. Индивидуален и функционален стил" съдържа 20 въпроса със затворен отговор, предназначени за ученици. Проверяват се знания за понятията езиков стил, индивидуален стил, фун...

Урокът „Езиков стил. Индивидуален и функционален стил" запознава учениците с понятието „стил" и неговите три основни значения. Разглежда се езиковият стил като начин на изразяване, свързан ?...

Урокът „Езиков стил. Индивидуален и функционален стил" разглежда понятието стил и неговите три значения: начин на поведение, характеристика на изкуството и разновидност на езика. Езиковият ?...

Обобщителният тест „Текстът в медийното и в естетическото общуване" (Вариант 1) включва 25 въпроса със затворен отговор за 7. клас. Въпросите обхващат четирите урока от раздела: масова комуника...

Планът за урок „Художествен текст" е разработен за 7. клас по български език и литература. Часът обхваща четирите особености на художествения текст – условност, образност, изразителност и св?...

Урокът „Художествен текст" за 7. клас представя особеностите на художествените текстове – условност, образност, изразителност и свобода при избора на езикови средства. Разглеждат се фонетич...

1. Монолог се отнася към диалог както: A) стил към разговорен стил Б) индивидуален стил към научен стил B) разговорен стил към художествен стил Г) стил към етикетни формули 2. Кое НЕ е характерен п?...