Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 202 резултата
Творческа преработка по композиционния модел на „Приказка за стълбата“ от Христо Смирненски – „Приказка за слизането“ и обърнатата стълба
Творческата преработка „Приказка за слизането“ по композиционния модел на „Приказка за стълбата“ от Христо Смирненски е готов за директна учебна работа ресурс, който използва позната лит...
Входно ниво по БЕЛ за 5. клас – 25 задачи с верни отговори и скала за оценяване
Този вариант на входно ниво по български език и литература за 5. клас предлага цялостна диагностика на знанията и уменията, с които учениците започват учебната година. Материалът съдържа 25 за...
Входно ниво по български език и литература за 5. клас – 25 задачи с верни отговори, точкуване и скала за оценяване
Входното ниво по български език и литература за 5. клас предлага цялостна диагностика на знанията и уменията, с които учениците започват учебната година. Тестът съдържа 25 номерирани задачи, к...
Входно равнище по български език и литература за 6. клас – 30 задачи с отговори, критерии и скала за оценяване
Входното равнище по български език и литература за 6. клас е готов диагностичен ресурс, с който още в началото на учебната година може да се установи доколко учениците са овладели основните зн...
Есе по житейски проблем: „Сблъсъкът между мечтите и действителността“ (по „Писмо“ от Никола Вапцаров) – когато мечтата преминава през изпитанието на живота
Есе по житейски проблем върху стихотворението „Писмо“ („Ти помниш ли…“) от Никола Вапцаров на тема „Сблъсъкът между мечтите и действителността“, което свързва една от централните линии в...
Резюме на повествователен текст - как да открием най-важното и да го предадем кратко, точно и последователно. Правила, етапи, пример и критерии за оценяване
Разширено практическо ръководство за създаване на резюме на повествователен текст, което помага на учениците да разбират, съкращават и преработват чужд текст, без да нарушават неговия смисъ...
Резюме на изучен повествователен текст - от важната информация до краткия и точен текст. Правила, етапи, пример и упражнения по „Пътешествията на Гъливер“
Подробно практическо ръководство за създаване на резюме на съдържанието на изучен повествователен текст или откъс от него. В достъпен и последователен вид се обяснява какво представлява ре...
Дискусия: „Може ли да се живее без надеждата, че бихме могли да станем нещо различно спрямо това, което сме?“: Между смелостта да се самосъздаваш и опасността да изгубиш себе си в мечтата („Дон Кихот“ от Мигел де Сервантес)
Дискусията се заема с един от най-съкровените въпроси на човешкото битие. Началото го извежда от романа на Сервантес. Първата част определя надеждата за самопреобразуване като онова, което о...
Трансформиращ преразказ на разказа „По жътва“ от Елин Пелин от името на Никола
Тук разказва героят, когото случилото се засяга най-дълбоко. Това променя не събитията, а начина, по който те се предават: мъката е от първо лице, а не наблюдавана отстрани. Трансформиращ прера...
Трансформиращ преразказ на разказа „По жътва“ от Елин Пелин от името на сестрата на Никола. Жегата, песните над полето и тъжният празник на следващия ден
Разказът е познат, но тук го предава участник в него. Избран е герой, който стои съвсем близо до събитията и до двамата млади, но остава встрани от драмата. Трансформиращ преразказ на разказа ...
Трансформиращ преразказ на „Бай Ганьо пътува“ от Алеко Константинов от името на неутрален разказвач
Трансформиращ преразказ, който започва оттам, откъдето започва и самата книга – от сбирката, на която историята се разказва. Именно тази запазена рамка отличава работата. Тя показва, че разк...
Преразказ на сюжетния момент „На гарата в Будапеща“ от „Бай Ганьо пътува“ на Алеко Константинов
Преразказът на отделен сюжетен момент изисква точен подбор на подробностите и ясна връзка между последователните действия. Материалът „На гарата в Будапеща“ от „Бай Ганьо пътува“ на Алек...