Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Опълченците на Шипка
Иван Вазов
план за урок
ода
Епопея на забравените
анализ
лирически говорител
мотиви
героизъм
саможертва
Намерени 24 резултата

План за урок: „Опълченците на Шипка" (Иван Вазов)

„Опълченците на Шипка" е последната и най-мощната ода от цикъла „Епопея на забравените" на Иван Вазов. Творбата възхвалява героичния подвиг на българските опълченци при защитата на Шипченск...

1 кредит
Опълченците на Шипка
Иван Вазов
план за урок
+10
Разгледай

ТЕСТ. Уилям Шекспир – Сонет 91 и Сонет 130. Литература – 8 клас (Вариант 4)

1. Коя литературна епоха свързваме с двата сонета на Шекспир? А) Модернизъм и постмодернизъм в европейската поезия. Б) Възраждане и класицизъм в западната литература. В) Ренесанс и хуманизъм в ?...

1 кредит

ТЕСТ. Мигел де Сервантес – „Дон Кихот“ (I и VIII глава). Литература – 8 клас (Вариант 2)

1. Как най-точно се променя образът на Алонсо Кехана под влияние на книгите? А) От затворен човек става весел разказвач на истории. Б) От беден селянин става богат търговец на оръжие. В) От слаб и ...

1 кредит

Интерпретативно съчинение: „Изборът на Поета в поемата „Честен кръст“ на Борис Христов

Темата за избора в поемата „Честен кръст“ на Борис Христов минава през целия текст като жило, което не оставя лирическия говорител намира. Поемата ни показва Поета в момент на равносметка: т?...

1 кредит

Интерпретативно съчинение: Мисията на поета и на поезията в поемата „Честен кръст“ на Борис Христов

Темата за мисията на поета и на поезията в „Честен кръст“ поставя пред нас един честен, понякога суров разговор за смисъла на словото. Лирическият говорител не украсява картината: той се отд?...

1 кредит

„Честен кръст“ на Борис Христов – поемата на трудния избор и на раздвоението между съвестта и славата (Анализ)

Поемата „Честен кръст“ е написана от Борис Христов – автор, който влиза в българската литература през втората половина на ХХ век и силно се чува в края на 70-те и началото на 80-те години. Това е...

1 кредит

Интерпретативно съчинение: Възвишеният и трагичен път на Човека на изкуството в повестта „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков

Повестта „Балада за Георг Хених“ показва едновременно възвишения и трагичния път на Човека на изкуството. Възвишен – защото истинското творчество е служене, вярност към призванието и любо?...

1 кредит

ТЕСТ. Йордан Йовков – „Песента на колелетата“. Литература – 12 клас (Вариант 5)

1. Как е представена славата на Сали Яшар в експозицията? А) Като самохвалство на героя пред клиентите и съседи. Б) Като похвала на разказвача, изречена директно и настойчиво. В) Като писмо на пъ?...

1 кредит

Есе на тема: „Ключът към щастието – в труда и в творчеството или в славата?“ по разказа „Песента на колелетата“ на Йордан Йовков

Щастието е дума, която всички произнасяме лесно, а трудно изпълваме със съдържание. Едни го виждат като сцена, прожектори и аплодисменти; други като тиха стая, в която ръцете работят спокойно ?...

1 кредит

ТЕСТ. Миналото и паметта – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 7)

1. Какво най-точно описва промяната в „Паисий“, която лирическият говорител очаква от „юроде“? А) Да научи наизуст цялата история и да я разказва на пазара Б) Да се откаже от пътуванията и да о...

1 кредит

Анализ на „Илиада“ от Омир – XXIV песен

Двадесет и четвъртата песен е заключителният акорд на поемата и омировото „последно слово“ за войната, славата и човека. Тук Омир поглежда отвъд бойните подвизи и показва границите на герои...

1 кредит

Тестови задачи. Пенчо Славейков – „Cis moll“. Литература – 10 клас (Вариант 3)

1. Кой мотив е водещ в началните стихове на поемата? А) Летен пейзаж и природно спокойствие Б) Символика на светлината и просветлението В) Вътрешната тъма и душевната изолация Г) Реалистично оп?...

1 кредит

Показване на 1-12 от 24 материали

12Следваща