Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 20 резултата
Разказ по въображение: Как е живял Ром и какви добри дела е извършил
Материалът представлява разказ по въображение, свързан с „Легенда за Рома“. В него се разказва как Ром и любимата му обикалят земите с китарата си, но носят не само музика, а и добрина. Ром пом...
Тримата братя и златната ябълка (преразказ от името на двамата по-големи братя)
Материалът представлява преразказ на приказката „Тримата братя и златната ябълка“ от името на двамата по-големи братя. Те разказват за неуспешните си опити да опазят златната ябълка, за сме...
Тримата братя и златната ябълка (преразказ от името на най-малката девойка) 2
Материалът представлява кратък преразказ на приказката „Тримата братя и златната ябълка“ от името на най-малката девойка – вариант 2. Тя разказва за пленничеството си в двореца на халата, з?...
Тримата братя и златната ябълка (преразказ от името на най-малката девойка)
Материалът представлява преразказ на приказката „Тримата братя и златната ябълка“ от името на най-малката девойка. Тя разказва как е била пленена от халата заедно с още две девойки и как най...
Тримата братя и златната ябълка (преразказ от името на най-малкия брат)
Материалът представлява преразказ на приказката „Тримата братя и златната ябълка“ от името на най-малкия брат. Героят разказва как опазва златната ябълка от халата, слиза в дълбоката пещер?...
ТЕСТ. Човекът и обществото – обобщение. Литература – 7 клас (Вариант 2)
1. Какво най-силно впечатлява Аз-разказвача в „До Чикаго и назад“, когато сравнява българското и световното изложение? А) Огромният мащаб и подреденост на американските павилиони и пространс...
ТЕСТ. Граматична норма. Имена. Членуване на имената. Български език – 10 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. „Тая вечер Радините вратни бяха отворени за всички. Чорбаджи Марко, гологлав, по халат, вечеряше с челядта си на двора. Господарската трапеза беше слож...
ТЕСТ. „Тримата братя и златната ябълка". Литература – 5 клас (Вариант № 7)
1. Най-малкият син откъснал златната ябълка и я дал на майка си. След това предложил на братята си да намерят халата и да я убият. А) Вярно Б) Грешно 2. Какво вижда първо най-малкият брат, като слиз?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“. Обобщение. Литература – 10 клас (Вариант 2)
1. Как е представен домът на чорбаджи Марко в главата „Гост“? А) Като училище, в което се учат децата от махалата. Б) Като укрепена крепост, затворена за непознати хора. В) Като място на радост и ?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги”- обобщение (I, II, III, V, X, XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 1)
1. Какво изразява заглавието на повестта „Немили-недраги“? А) Радостта от борбата за свобода Б) Самотата и безприютността на хъшовете В) Победите на българските войски Г) Възхвалата на новия о...
ТЕСТ. Български език – 6 клас. Изречението в текста. (Вариант № 2)
Прочетете текста и решете задачи 1 – 3. Бухалът надделява над всички други грабливи птици, той е по-мощен и от скалния, и от морския орел. В Европа живее предимно в планините и в северните гори, н...
ТЕСТ. Фолклорен модел за света. Литература – 5 клас (Вариант № 2)
1. Народна песен е: A) „Тримата братя и златната ябълка“ Б) „Троица братя града градяха“ В) „Как била създадена Земята“ Г) „Златното момиче“ 2. „Как била създадена Земята“ е: A) фолклорна прик...