Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 22 резултата
ТЕСТ. Изречението в текста. Части на изречението – обобщение. Български език – 5 клас. (Вариант 3)
1. В кое изречение думата „Лилия“ е подлог? А) Говорих с Лилия вчера. Б) Подарих лале на Лилия. В) Разказът е за Лилия. Г) В градината цъфти Лилия. 2. В кое изречение подлогът е изразен с числително ...
ТЕСТ. Изречението в текста. Части на изречението – обобщение. Български език – 5 клас. (Вариант 1)
1. В кое изречение подлогът може да се замени с „той“? А) Момичето подскочи от радост. Б) Учителят обяснява тихо. В) Котето си намери топло място. Г) Дървото се огъна от вятъра. 2. В кое изречение п?...
ТЕСТ. Морфологичен анализ на съществително име, прилагателно име и числително име. Български език – 5 клас. (Вариант 3)
1. Кое съществително е членувано? А) езерото Б) красива В) дванайсет Г) втори 2. Коя дума е съществително в среден род? А) дървета Б) ливада В) прасета Г) стопанство
ТЕСТ. Морфологичен анализ на съществително име, прилагателно име и числително име. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
1. В изречението „В двора има куче.“ коя дума е съществително име? А) кога Б) има В) в Г) двор 2. Кое от изброените е собствено име на празник? А) ливада Б) петел В) Пасха Г) среща
ТЕСТ. Морфологичен анализ на съществително име, прилагателно име и числително име. Български език – 5 клас. (Вариант 1)
1. В изречението „Малката Ида играе.“ коя дума е прилагателно име? А) играе Б) Ида В) малката Г) в 2. Коя дума е съществително собствено име? А) петел Б) къща В) гора Г) Елена
План за урок: Морфологичен анализ на съществително име, прилагателно име и числително име. Урок за практическа работа
Урок: Морфологичен анализ на съществително име, прилагателно име и числително име Тип урок: практическа работа (упражняване и прилагане) 1. Организация и настройка (1–2 мин.) Учител: „Здравейте...
Морфологичен анализ на съществително име, прилагателно име и числително име. Урок за практическа работа
1. Прочетете текста В края на едно тихо селце живее семейство: татко Антон, мама Алма, малката Ида, Алфред и Лина. В двора им има два коня, чифт волове, осем крави, три прасета, десет овце, петнадес...
Прилагане на граматичната норма. Имена. Форми за единствено и множествено число
Бройна форма на имената Какво е бройна форма за мн. ч. и как се образува. Кога използваме бройната форма (-а/-я) и кога – обикновената множествена форма. Специфични случаи: „колко/няколко/толков...
План за урок: Лексикални особености на думата в текста
Въведение и наблюдение върху изречение Текст за наблюдение: Покрай стената на чакалнята бяха наредени десетина пластмасови стола за пациентите на двамата общопрактикуващи лекари, които раб...
Лексикални особености на думата в текста
Прочетете изречението и определете формите на подчертаните думи. Обяснете избора. По рафтовете бяха подредени десетина метални стола, а за преглед чакаха двамата общопрактикуващи лекари. ст...
ТЕСТ. Части на речта – начален преговор. Български език – 5 клас.
1. Част на речта, с която назоваваме броя на предмети и лица, е числително бройно име. А) Грешно Б) Вярно 2. Част на речта, с която назоваваме реда на предмети и лица, е числително редно име. А) Вярно...
ТЕСТ. Входно равнище. Български език и литература – 6 клас (Вариант 4)
1. Коя от думите е с представка? А) полюс Б) полза В) полет Г) поляна 2. В кой ред са изброени само изменяеми части на речта? А) наречие, сказуемо, глагол Б) подлог, причастие, предлог В) глагол, предло...