ТЕСТ. Митология. Литература – 8 клас (Вариант 1)

Тестът проследява двата разказа за началото на света – старогръцкия и библейския – и проверява познаването им в детайли. Съдържа 20 задачи, като към всеки отговор на задачите с избираем отговор е дадено кратко обяснение, а за задачите с отворен отговор са посочени очакваните елементи. Началните задачи изясняват самото понятие: значението на думата в гръцки език и основната цел, която митовете изпълняват в древността. Следва обширна група задачи върху старогръцката митология, подредени в последователността на самия разказ – първоначалното състояние на света, божеството, което възниква от него, произходът на титаните, смяната на властта между поколенията богове, съдбата, от която се страхува единият владетел, и спасяването на неговия син. Отделни задачи разглеждат силата на изконното божество на любовта и отличителните белези на олимпийските богове – символите, владенията и родствените им връзки. Включена е и задача за отграничаване на невярно твърдение за характера на митовете. Втората група задачи е посветена на библейския разказ за Сътворението: какво е създадено в първия и в шестия ден, материята, от която е оформен първият човек, и начинът, по който е създадена жената. Заключителните две задачи са с отворен отговор. Първата изисква съпоставка между двата разказа с посочване на поне две разлики, а втората – избор на един герой или бог и описание на ролята и качествата му в съответния разказ, което позволява самостоятелна писмена работа по избор. Оставеното място за писане позволява да се използва като работен лист. Подходящ е за преговор по темата, за подготовка преди контролно или изпитване и за самостоятелна работа.

1. Сборът от митовете на дадена общност се нарича: А) литература; Б) епос; В) митология; Г) драма. 2. Според древногръцкия мит за Сътворението всичко на този свят е произлязло от тъмната безгранична бездна, наречена: А) Гея; Б) Хаос; В) Уран; Г) Космос. 3. Хестия, Деметра, Хера, Плутон, Посейдон и Зевс са деца на: А) Уран и Гея; Б) Адам и Ева; В) Рея и Кронос; Г) Вахагн и Астхи. 4. Върховният бог в старогръцката митология, владетел на света, „баща на хората и боговете“, бог на небето, дъжда, закона

Тестът проверява познаването на двата разказа за началото на света и умението те да се съпоставят. Съдържа 20 задачи, като към отговорите на задачите с избираем отговор са дадени кратки обяснения, а за задачите с отворен отговор са посочени очакваните елементи. Началните задачи са свързани със старогръцкия мит и следват хода на самото повествование: кой е авторът на преразказа, какво възниква от първоначалното състояние на света, защо първият владетел затваря децата си, коя богиня спасява бъдещия върховен бог и какво разделя водите от небето. Следват задачи за отделните богове – символът на властта над морето, покровителството над пътешествениците и търговците и качествата, олицетворявани от богинята на мъдростта. Включена е и задача за отграничаване на белег, който не е характерен за митовете. Втората група задачи проследява последователно библейския разказ за Сътворението – продължителността му, творението във всеки от отделните дни, начинът, по който е създаден първият човек, създаването на първата жена, мястото, определено за живот на първите хора, и значението на седмия ден. Заключителните две задачи изискват самостоятелно писмено изложение. Първата поставя въпроса за разликата в начина, по който се появяват хората според двата разказа, а втората дава свобода за избор на фигура от мита или от библейския текст и изисква обяснение защо тя е важна и запомняща се. Оставеното място за писане позволява да се използва като работен лист. Подходящ е за преговор по темата, за подготовка преди контролно или изпитване и за самостоятелна работа.

Тестът обхваща двата разказа за началото на света, изучавани в този раздел – старогръцкия и библейския – и проверява както познаването на съдържанието им, така и разбирането за общите белези на мита. Съдържа 18 задачи и е придружен от верните отговори, включително примерни решения на задачите с отворен отговор. Първата група задачи е свързана със старогръцката митология. Проверява се определението за мит чрез отграничаване на неподходящата дума, родствените връзки между първите божества, произходът на изконните начала, обяснението, което митът дава за изобилието и бедността в живота, както и представата за отделни богове. Отделна задача изисква да се посочи двойката думи, чието противопоставяне не е свързано с представата за пространство, а друга – да се отграничи невярното твърдение за древногръцките вярвания и за начина, по който се предават митовете. Втората група задачи разглежда библейския разказ за Сътворението: първият библейски автор, противопоставянето, свързано с представата за време, материята, от която е създаден човекът, значението на градината Едем, причината за нарушаването на забраната и отношенията между Бога и първите хора. Включена е и задача за съответствие между двойки понятия, които се противопоставят, както и задача за отграничаване на невярно твърдение за реда на Сътворението. Две задачи изискват писмен отговор: доказване с два примера, че библейският разказ за началото на света носи белезите на мит, и разгърнат отговор за ролята на Бога в живота на първите хора. Оставеното място за писане позволява да се използва като работен лист. Подходящ е за преговор по темата, за подготовка преди контролно или изпитване и за самостоятелна работа.

Два различни разказа за началото на света, поставени един до друг – и осемнадесет задачи, които ги съпоставят. Тестът обхваща древногръцката космогония и библейската представа за Сътворението, като проверява не отделните истории, а начина на мислене зад тях. Началото изяснява какво е мит и кое твърдение за митовете не е вярно. Тези задачи са важни, защото определят подхода към всичко следващо: митът не се чете като приказка и не се проверява като преразказ. Следва дялът за древногръцката представа. Проверява се какво произлиза от първоначалното състояние, как става смяната на властта между двете поколения богове и как е наречен върховният олимпиец. Отделни задачи изискват да се свържат боговете, които образуват семейства, да се посочи невярното твърдение за живота на Олимп и да се разграничат владенията на отделните божества. Тук е и една от отворените задачи – да се докаже с два примера, че определен текст е мит. Библейската част на теста следва същата логика. Разгледани са произходът на самото название на книгата, какво съществува в началото според този разказ, как е създадена жената, с какво се свързва образът на змията, каква е причината за нарушената забрана и кое твърдение за градината не отговаря на разказаното. Особено ценни са двете задачи за представата за пространство – веднъж в митологичната, веднъж в библейската картина. Поставени в различни части на теста, те позволяват двата модела да бъдат сравнени и показват, че противопоставянията са различни, но и в двата случая подреждат света. Последната задача е с разгърнат писмен отговор и е посветена на една богиня, чрез която древните обясняват променливостта на човешката съдба. За нея е оставено голямо място, а в отговорите е приложен примерен вариант. Останалите отговори са дадени точно, а за отворените – с примерни формулировки, което улеснява оценяването и допуска различни, но верни отговори. За учителя това е готова проверка след въвеждащия раздел: обхваща и двата модела, съдържа съпоставителни задачи и показва веднага дали митологичното мислене е разбрано, или са запомнени само отделни имена и сюжети. За ученика е удобен начин да подреди наум родословието на боговете и последователността на библейския разказ. Задачите изясняват кой на кого е родител, кой какво управлява и какъв смисъл носи всеки от двата разказа – основа, върху която после стъпва работата с античната и с християнската образност в литературата. Приложените отговори позволяват самопроверка у дома.

Прочетете текста и отговорете на въпроси от 1 до 6. В началото съществувал само вечният, безграничен и тъмен Хаос. В него се криел изворът на живота и на света. Всичко възникнало от безграничния Хаос – целият свят и безсмъртните богове. От Хаоса произлязла и богинята Земя - Гея. Широко се разстлала тя, силна, даваща живот на всичко, което живее и расте върху нея. А далеч под земята, тъй далеч, както е далеч от нас необятното светло небе, на неизмерима дълбочина се родил мрачният Тартар – ужасна