Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 21 резултата
Анализ с 45 въпроса и задачи с подробни отговори върху „Паисий“ от Иван Вазов – контекст, композиция, проблематика, митологични пластове и художествени средства
Този материал е създаден за ученика, който иска да овладее „Паисий“ не чрез откъслечни бележки, а чрез активна работа с текста. В 45 въпроса и задачи с подробни отговори са събрани основните р...
Есе по морален проблем: „Но да умреш... това е песен!“ (по „Писмо“ от Никола Вапцаров) – саможертвата, изборът и смисълът отвъд личното
Есето върху финалните стихове от „Писмо“ на Никола Вапцаров е разработено като силен модел за ученик, който иска да изгради зряло, лично и убедително разсъждение върху смисъла на саможертва...
Резюме на романа „Дядо Горио“ от Оноре дьо Балзак – между бащината обич и парижката амбиция
Краткото резюме на романа „Дядо Горио“ от Оноре дьо Балзак предлага достъпно въведение в сюжетния свят на творбата. В шест последователни абзаца материалът подрежда обстановката, основнит...
Анализ на „Косачи“ от Елин Пелин – герои, пейзаж, приказка и песен. Въпроси и отговори за активно четене
Анализът на „Косачи“ от Елин Пелин предлага подробна работа с разказа чрез въпроси и разработени отговори. Материалът обединява сведения за автора, последователен прочит, наблюдения върху ...
Анализ на „Похитителят на мълнии“ от Рик Риърдън – откъси от X глава „Съсипвам един чисто нов автобус“, с въпроси и отговори
Анализът на „Похитителят на мълнии“ от Рик Риърдън предлага работа с подбрани откъси от X глава „Съсипвам един чисто нов автобус“ чрез въпроси и отговори. Материалът събира сведения за авт...
Анализ с 38 въпроса и задачи с подробни отговори върху „Главатарят, който искал да плени месечината“ – герои, сюжет, пространство, конфликти, план и поуки
Разработката върху турската народна приказка „Главатарят, който искал да плени месечината“ предлага подробен литературен анализ с 38 въпроса и задачи с разгърнати отговори. Материалът е ор...
Стратегии за четене – практическо ръководство: избор на стратегия според целта, извличане и синтез на информация, четене в дигитална среда и упражнения
Четенето рядко е едно и също действие – то се променя според това дали търсим един факт, учим за контролно или проверяваме дали на дадена публикация може да се вярва. Текстът представя темата ...
План за урок за практическа работа – 5. клас: Морфологичен анализ на съществително име, прилагателно име и числително име – игри, беседа и анализ
От разпознаването на думата до нейното граматично описание има няколко стъпки, които петокласниците трябва да упражнят. Този план за практическа работа по морфологичен анализ на съществите...
План за урок: „Честен кръст“ от Борис Христов – по следите на словото и съвестта
Подреденото обсъждане на „Честен кръст“ започва с ясни опори за учителя и достъпни въпроси за учениците. Този план за урок по поемата на Борис Христов събира основните посоки за работа в дев...
Тест по български език – 10. клас: Норми на съвременния български език. Правописна и правоговорна норма. Обобщение – изговорни промени, главни и малки букви, сложни думи и „не“. 20 задачи с отговори
Този материал предлага обобщителен тест по български език за 10. клас върху нормите на съвременния български език, с основен фокус върху правописната и правоговорната норма. Тестът съдържа 20 ...
Тест по български език върху граматичната норма – 20 задачи с отговори: членуване, местоимения, съгласуване и деепричастие. Нормата, проверена изречение по изречение
Граматичната норма е темата, върху която този тест проверява знанията изцяло – от определението за нея до умението тя да бъде спазена в конкретно изречение. Обхватът съответства на учебното ...
Тест по български език върху граматичната норма – 20 задачи с отговори: членуване, бройна форма, съгласуване и деепричастие. Правилата, които се забелязват чак когато ги нарушим
Граматичната норма е онази част от учебното съдържание, в която теорията се проверява най-лесно, а прилагането ѝ – най-трудно. Ученикът може да преразкаже определението и въпреки това да сгре...