Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 86 резултата
Разказ по въображение: „Финал на произведението „Евгений Онегин“? Мълчанието на съдбата“ - когато пропуснатата любов се превръща в нравствено прозрение
Разказът дописва финала на романа в стихове. Началото е моментът, в който князът застава на прага и героят рязко се изправя, а двамата мъже се поглеждат мълчаливо. Следва краткото извинение с ...
Резюме на глава III от „Евгений Онегин“ на Александър Пушкин. Зараждането на любовта и писмото на Татяна
Цяла глава от роман в стихове, превърната в проза, без да се изгуби нито една стъпка от действието. Това е по-трудно, отколкото изглежда: в стиховете събитието често е скрито зад образ или зад о...
Разказ по въображение на тема „Съвременна любовна история“: Светлините в нощта, които поведоха две влюбени сърца към свободата
Историята се развива в малък град, където всеки познава всекиго, и започва от гимназията, когато Мария и Александър са в десети клас. Двамата са представени с ясни портрети: тя е тиха и срамежл...
Светлината на надеждата в мрака на чужбината. Литературен анализ на I глава на повестта „Немили-недраги“ от Иван Вазов с въпроси и отговори
Тук почти половината разработка е посветена на самия Вазов и това е съзнателен избор. Първата част представя писателя чрез конкретни въпроси: кои са родителите му, с какво се занимава баща му,...
Разказ по въображение: „Завръщането на Лазо“ (продължение на „Косачи“)
Разказът по въображение продължава съдбата на Лазо след нощта край огъня. Разтърсен от песента за невярната булка и обзет от страх да не загуби Пенка, той напуска косачите и поема към родното ...
Трансформиращ преразказ от името на Ром: „Легенда за Рома“ – замъкът на планината, забраната, бягството, любовта и появата на песента
При този вид работа не е достатъчно да се предаде съдържанието – трябва да се смени и гледната точка. Тук цялата легенда е разказана от героя, който я е преживял, и това променя всичко: местоим...
Анализ на „Посвещение“ от Петя Дубарова – съдържание, мотиви, образи, символи, родови белези на лириката и послание
Едно стихотворение. И анализ, който го разглежда в тринадесет отделни посоки. Това е материалът, след който няма какво повече да се пита за „Посвещение“ на Петя Дубарова. Материалът започва ...
План за урок по литература върху „Аз искам да те помня все така“ от Димчо Дебелянов – 40 минути с анализ, въпроси, очаквани отговори и домашна работа
Планът за урок върху „Аз искам да те помня все така“ от Димчо Дебелянов предлага цялостно разработен 40-минутен учебен час за XII клас, насочен към въвеждане на нови знания, литературен анализ ...
План за урок върху III глава от „Евгений Онегин“ на А. С. Пушкин – писмото на Татяна, мечтата и реалността: епоха, жанр, онегинска строфа, мотиви, герои и въпроси с очаквани отговори
Урок, който започва с личен въпрос към класа – бихте ли написали писмо на човека, в когото сте влюбени. Оттам, за пет минути, разговорът стига до Татяна Ларина и до решението, което е взела пред...
Анализ на IV част от „Една българка“ от Иван Вазов – нощното изпитание и победата на баба Илийца
Анализът на IV част от „Една българка“ от Иван Вазов е структуриран като последователен прочит на кулминационния епизод в разказа – нощното пътуване на баба Илийца, достигането до Искъра, сб...
Резюме на „Изворът на Белоногата“ от Петко Р. Славейков – срещата при извора, изборът на Гергана и мълвата за вградената в чешмата
Подробно преразказано съдържание на поемата „Изворът на Белоногата“ от Петко Р. Славейков – от първите стихове за красотата на Гергана до последната картина при чешмата. Материалът следва ...
Отговор на литературен въпрос: Какви са преживяванията на заточениците при раздялата с отечеството?
Разработката отговаря на класически изпитен въпрос: какво изживяват заточениците в мига, в който корабът отнася родните брегове в мъглата. Началото тръгва от картината на залеза над морето и...