Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 57 резултата
План за урок: „Крадецът на праскови от Емилиян Станев“
Повест за любов по време на война, разгърната в учебен час с точните реплики на учителя и с очакваните отговори. В началото са посочени класът, продължителността и типът на урока, определен ка...
План за урок по литература за 11. клас: „Новото гробище над Сливница“ от Иван Вазов - анализ по строфи, мотиви, конфликти, елегия
Един час върху стихотворение, в който учителят почти не обяснява. Пита. Целият план е построен по този начин: всяко твърдение идва след въпрос към класа и след очакваните отговори, така че изво...
План за урок: „До моето първо либе“ от Христо Ботев. Когато любовта отстъпва пред дълга
Как любовната изповед се превръща в клетва? Часът води учениците през този преход стъпка по стъпка. В началото е дадена общата информация за урока и целите, разделени на образователни, развив...
План за урок: „История“ на Никола Вапцаров - гласът на забравените хора
Стихотворение, което говори от името на онези, за които историята мълчи. Часът го разгръща за 40 минути. В началото е дадена общата информация за урока: предмет, тема, клас, продължителност и тип...
План за урок по литература за 11. клас: „Балкански синдром“ от Станислав Стратиев. Сатиричната комедия, героите и конфликтите, родното и чуждото, похватите за внушение
Цял учебен час, разписан минута по минута: какво казва учителят, какво пита, какво се очаква да отговорят учениците и какво се записва на дъската. План за урок по литература за 11. клас върху пие...
План за урок: „Железният светилник - Димитър Талев“
Цял роман от четири части, събран в четиридесет минути, без часът да се превърне в изброяване на събития. В началото стоят целите на урока, разделени на образователни, развиващи и възпитателни...
Тест по литература за 11. клас върху четвърта част „Корени и гранки“ от „Железният светилник“ на Димитър Талев. 23 задачи с отговори. Образи, символи, родно и чуждо
Двадесет и три задачи върху четири глави, подредени така, че да проверят всичко: прочетеното, разбраното и умението то да бъде обяснено със свои думи. Тест по литература за 11. клас върху четвър...
План за урок: „Железният светилник“ от Димитър Талев - IV част „Корени и гранки“ (VII, X, XIII и XVI глава)
Корени и гранки: последната част на романа, разгърната в един учебен час. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, методите и подходите и необходимите ма...
План за урок: „Железният светилник“ (Димитър Талев) - III част „Народ се пробужда“, II и III глава
Пробуждането на едно народно самосъзнание, разгърнато в един учебен час. Планът е върху две глави от третата част на романа. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и въ...
План за урок: „Железният светилник“ от Димитър Талев - II част „В тъмни времена“ (IV, VIII, X и XI глава)
Тъмни времена, в които един млад човек тръгва да търси светлина. Часът разгръща втората част на романа. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, методите ...
План за урок: „Железният светилник“ от Димитър Талев - I част, глави III, VIII и X
Три глави от първата част на романа, подбрани така, че заедно да обяснят цялата книга. Часът ги разгръща за 40 минути. В началото са посочени предметът, класът, продължителността и темата, а след...
Общуването в лингвистичен, психолингвистичен и социален аспект – 11. клас. Учебна разработка с примери и упражнения
Материалът представлява подробна учебна разработка за 11. клас върху общуването в лингвистичен, психолингвистичен и социален аспект. Съдържанието е организирано последователно – от основно...