Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 555 резултата
Литературен анализ на новелата „Притчата за трите пръстена" от „Декамерон" на Джовани Бокачо – жанр, композиция, символика и хуманистични идеи
Подробен литературен анализ на третата новела от първия ден на „Декамерон", подготвен като готов учебен текст за работа в час и за самостоятелна подготовка. Изложението е свързано, последова...
Морфология. Вид, време и наклонение на глагола
Три граматични категории решават с какъв ритъм ще се движи един разказ: видът, времето и наклонението на глагола. Разработката проследява как точно се получава това и започва с въведение, кое...
План за урок: „Странник“ на Христо Ботев
Може ли човек да е сит, задомен и подреден, а да остане роб: с този въпрос планът за урок влиза в стихотворението „Странник“ от Христо Ботев. Разработката започва с кратко въведение на учителя...
План за урок: „Моята молитва“ (Христо Ботев)
Как се води час върху творба, която изглежда като молитва, а звучи като гражданска реч: точно това показва разработката за урок върху „Моята молитва“ от Христо Ботев. Планът започва с кратко ...
План за урок: „Майце си“ на Христо Ботев
Кога най-често споделяме и на кого казваме най-трудното? С този въпрос към класа започва готовият сценарий за час върху „Майце си“ на Христо Ботев. Разработката открива с темата на урока и с ...
План за урок: „Есенна песен“ на Пол Верлен – музиката на тъгата и „пейзажът на душата“
При Верлен смисълът идва през звука, затова този план за урок кара класа първо да слуша и едва после да тълкува „Есенна песен“. Началото на разработката подготвя часа с кратко въведение и с е...
План за урок: Пунктуационна норма. Употреба на тире, точка и запетая и двоеточие
Всеки от трите знака има различна сила и урокът тръгва именно оттам: тирето прави силна пауза, точката и запетаята стои между запетаята и точката, а двоеточието въвежда обяснение. Часът започ...
Есе на тема: „Дърво без корен“
Може ли човек да има дом, работа и удобства и въпреки това да изсъхва отвътре? Есето тръгва от този въпрос и го задава едновременно на разказа на Николай Хайтов и на днешния ден. Въведението об...
Есе по житейски проблем: Завръщането на човека към неговите корени по „Дърво без корен“ от Николай Хайтов – пътят към собствената памет
Есето по житейски проблем „Завръщането на човека към неговите корени“ използва разказа „Дърво без корен“ от Николай Хайтов като основа за лично разсъждение. Материалът съчетава наблюдени...
План за урок върху стихотворението „Борба“ на Христо Ботев, с готов сценарий и очаквани отговори
Четиридесет минути стигат за „Борба“, ако часът е разчертан предварително, и точно такъв разчет предлага този план за урок. В началото са посочени темата, продължителността, методите и очакв...
Есе по житейски проблем на тема: „Нещата, които създаваме с любов“ по повестта „Балада за Георг Хених“ на Виктор Пасков
Две неща, направени с ръце, стоят в началото на това есе и водят целия му ход: бюфетът, който пристига на каруца като царска колесница, и цигулката, която се ражда в тишината на едно мазе. Върху т...
Интерпретативно съчинение: „Съзидателната сила на човешкия дух“ (по „Ветрената мелница“ от Елин Пелин) – когато въображението срещне труда
Как се изгражда литературен отговор, който следва една тема през различни епизоди, образи и художествени детайли? Интерпретативното съчинение „Съзидателната сила на човешкия дух“ по „Ветр...