Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 812 резултата
Тест по български език: думите като части на речта – обобщение. Бройната форма, четирите вида местоимения и правописните капани (25 задачи с отговори)
Един обобщителен тест печели стойност тогава, когато всеки въпрос проверява нещо различно. Настоящият материал е построен именно така: двадесет и пет условия преминават през съществителнот...
Тест по български език: думите като части на речта – обобщение. Кой е подлогът, чий е предметът и как се пише думата (25 задачи с отговори)
Три въпроса решават почти всяка задача в този тест: кой върши действието, на кого принадлежи предметът и как точно се пише думата, която го изразява. Настоящият обобщителен материал събира дв...
Тест по български език: думите като части на речта – обобщение. Съществителното и числителното, местоименията, глаголът, причастието, наречието и предлогът (25 задачи с отговори)
Един тест, който минава през целия дял: от собственото име и бройната форма, през четирите вида местоимения и глаголните времена, до причастието, наречието и предлога. Настоящият обобщителен ...
Тест по български език: минало свършено и минало несвършено деятелно причастие – четирите форми по род и число и отрицанието пред две сказуеми (20 задачи с отговори)
Причастието на „-л“ носи особен оттенък: с него изказът звучи като разказ за нещо станало, за което говорещият е чул, а не е видял с очите си. Настоящият тест започва именно с това наблюдение и ...
Тест по български език: минало свършено и минало несвършено деятелно причастие – „чел“ или „четял“, „писал“ или „пишел“ (20 задачи с отговори)
При едни глаголи двете минали деятелни причастия се различават само по гласната, при други се променя и съгласен звук в основата, а при трети формите съвпадат и смисълът се изяснява единствен...
Тест по български език: минало свършено и минало несвършено деятелно причастие – гласната пред „-л“, формите за множествено число и писането на „не“ (20 задачи с отговори)
Между „живял“ и „живеел“ стои една гласна, а зад нея – две различни минали времена. Настоящият тест е изграден изцяло върху такива минимални различия: двадесет въпроса проверяват образува...
План за урок: Минало свършено и минало несвършено деятелно причастие
Часът започва с приказка за рибар край морето и с един въпрос към класа: коя дума издава, че това е приказка, а не новина. Планът за урок върху миналите деятелни причастия тръгва от тази следа и ...
Минало свършено и минало несвършено деятелно причастие
По какво още от първите изречения се разбира, че слушаш приказка? Уводният разказ за бедния рибар поставя точно този въпрос и оттам урокът стига до думите на -л, които приличат едновременно на ...
Съвместна употреба на глаголните времена
Защо в един и същи откъс се срещат глаголи в различни времена и това не е грешка? Урокът отговаря, като показва, че всяко време има своя работа в текста: едни глаголи движат събитията, други рис...
План за урок: Притежателно местоимение
Целият час е построен около един въпрос: чие е това. Учителят въвежда децата в ролята на детективи, а планът дава готовите реплики, въпросите към класа и очакваните отговори за всеки етап. Мот...
План за урок: Местоимения. Лично местоимение
Три пъти повторено едно и също име в едно изречение стига, за да усетят децата защо езикът има нужда от заместващи думи, и точно с такава провокация започва работата по темата в този план за ур...
Отговор на литературен въпрос: Защо в „По жътва“ от Елин Пелин трудът е представен като жертвоприношение? – по следите на хляба, песента и болката
Разгърнат отговор на въпроса „Защо в разказа „По жътва“ трудът е представен като жертвоприношение?“ предлага този материал по творбата на Елин Пелин. Изложението е организирано около конк...