Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 648 резултата
Интерпретативно съчинение: Призванието на твореца в повестта „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков и разказа „Песента на колелетата“ от Йордан Йовков
Призванието е представено в това интерпретативно съчинение като вътрешен закон на съвестта, а не като професия, и е проверено чрез двама бедни и уязвими майстори: стария лютиер Георг Хених у ...
Интерпретативно съчинение: „Животът е кратък, изкуството е вечно“ по повестта „Балада за Георг Хених“ на Виктор Пасков
Тезата е поставена ясно още в началото: човешкият живот в повестта е крехък, а изкуството, разбрано като занаят, морал и духовна светлина, надживява отделния човек. Съчинението доказва това тв...
План за урок върху повестта „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков, разчетен по време, с въпроси и задачи
Подготовката за един урок често отнема повече време от самия урок. Четеш, отбелязваш, подреждаш, после пресмяташ дали ще стигне времето — и обикновено не стига. Тук получавате готовия резулт...
Анализ на „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков – между бюфета и „цигулката за Господ“
Анализът на „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков е организиран като литературен прочит, който съчетава сюжет, композиция, жанр, символика, герои, конфликти, културен контекст и нравствен...
План за урок: Йордан Йовков – „Песента на колелетата“
Двучасов сценарий за час върху разказ, в който работата звучи като музика: планът за урок по „Песента на колелетата“ на Йордан Йовков започва с три авторови изречения на дъската и с кратък ра...
План на урок: Елин Пелин – „Ветрената мелница“
Готов сценарий за час върху един разказ, в който мечтата се вдига с брадви и тесли: планът за урок по „Ветрената мелница“ на Елин Пелин започва с мото от самия автор и с ясно изброени цели, так...
План за урок по български език – 11. клас: Прилагане на граматичната норма. Местоимения – кой/кого, свой/си, проверки и упражнения
От избора на местоименна форма до краткото обяснение „защо“ – този план предлага конкретна последователност за работа в час. Планът за урок по български език за 11. клас „Прилагане на грамат...
План за урок: Прилагане на граматичната норма. Имена. Членуване на имената
Едно и също име може да поиска различна членна форма само защото пред него е застанал предлог, и точно този контраст отваря най-оживената част от урока. Планът разпределя часа в седем стъпки с ...
Граматична норма: Глаголни форми – правила
Правилата се усвояват по-лесно, когато обяснението, примерът и упражнението са на едно място. Материалът „Граматична норма: Глаголни форми“ предлага такава организация чрез четири тематичн...
План на урок: Граматична норма. Местоимения
Часът започва с едно недовършено изречение на дъската, а вторият му вариант вече изисква друга форма на същата дума, така правилото се появява от само себе си, преди изобщо да е формулирано. Пл...
Урок по български език – 10. клас: Граматична норма. Имена. Членуване на имената – правила, специални случаи и практика
Урокът „Граматична норма. Имена. Членуване на имената“ за 10. клас съчетава обяснения, примери и практическа работа с отговори. Материалът започва с определение на граматичната норма, след ко...
План за урок върху романа „Ноев ковчег“ от Йордан Радичков – работа по екипи, формули за запомняне и три варианта домашна работа
Урочна разработка, при която теорията се превръща в шест кратки формули, а класът се разделя на шест екипа – по един за всеки от разгледаните смислови възела. Именно това съответствие между р...