Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 949 резултата
Разказ на тема „Смехът и сълзите в моя живот“. Провалът на сцената, който се оказа успех
Разказ, в който се случва точно онова, от което всеки се страхува: забравени реплики пред пълна зала. И точно затова читателят стига до края, без да се разсее. Разказ по лична тема със зададено ...
Отговор на литературен въпрос: „Каква е мисията на художника?“ по „Художник“ на Веселин Ханчев
Отговор на труден въпрос, който стъпва едновременно на стихотворение и на писма. Това е и най-голямото му предимство: двата източника са от различен порядък, единият художествен, другият личе...
Трансформиращ преразказ на „Косачи“ от гледната точка на Лазо
Трансформиращият преразказ на „Косачи“ от гледната точка на Лазо е изграден в първо лице и проследява познатата художествена ситуация през вътрешния свят на един от героите. Вместо събития...
Дискусия: „Защо ученето е по-смислено, когато е свързано с това, което обичаме“ – от „Бъчва със знания“ до огъня на любопитството
Дискусията „Защо ученето е по-смислено, когато е свързано с това, което обичаме“ е изградена като кратък аргументативен текст, който тръгва от познат ученически опит и постепенно стига до об...
Описание на гора по ключовите думи на Каравелов
Всеки израз от стихотворението се превръща в отделна картина и точно това е похватът тук. Буките и дъбовете са сравнени със стълбове на катедрала, гъстите шуми показват места, през които не се...
Съчинение разсъждение: „Българската природа има значение за мен, защото..."
Кратко ученическо съчинение разсъждение, което търси защо българската природа е нещо повече от красив пейзаж. Тезата тръгва от идеята за природата като жива памет на народа и се подкрепя с ко...
Разказ по въображение: „Кой древен бог или герой съм аз – и какво трябва да извърша в днешния свят“ – наследникът на Посейдон и мисията край болната река
Разказът по въображение „Кой древен бог или герой съм аз – и какво трябва да извърша в днешния свят“ пренася древногръцки митологични образи в живота на съвременен ученик. Текстът съчетава ...
Съчинение на тема: „Боговете са като нас“
Думите на Рик Риърдън, че митовете са древни, но вечни, дават посоката на съчинението. Първата част представя Зевс като могъщ и властен, но и ревнив и избухлив, и продължава с Посейдон. Втората ...
Съчинение на тема: „Приятелството в романа „Похитителят на мълнии““
Съчинението „Приятелството в романа „Похитителят на мълнии““ от Рик Риърдън предлага последователно изложение по конкретна литературна тема. Материалът е подходящ за ученици, които подг...
Разказ по въображение: „История, с която „Нощ“та се скъсява, умората отминава и грижата се забравя“ – чудото на търпението и надеждата
Разказът по въображение „История, с която „Нощ“та се скъсява, умората отминава и грижата се забравя“ е изграден като кратка приказна история с ясно разгърната композиция, повтарящ се мотив...
Анализ на „Легенда за рома“ – жанр, епизоди, образите на Ром и родителите му, орисите и посланията, въпроси и отговори. Пътят от върха към пътищата
Малко материали съчетават литературен анализ, културна справка и дискусия в един текст – този го прави. Освен обичайните въпроси за жанр, епизоди и образи, в него има и част, която обяснява от...
Разказ по въображение: „Дяволският мост“ – Уста Димитър, трите условия на Дявола и тайната на градежа над Арда
„Дяволският мост“ е разказ по въображение, който съчетава родопска обстановка, строителен подвиг и фантастична среща. В центъра на историята са река Арда и майстор Уста Димитър. Текстът вкл...