Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 218 резултата
Да бъдеш майка, спасител и провидение. Анализ на V част на разказа „Една българка“ от Иван Вазов с въпроси и отговори
Пета част е разгледана през втората среща и през онова, което тя добавя. Началото представя Иван Вазов и произведението, а рубриката за разчитане на текста пита кое е новото в тази среща между ...
Отговор на литературен въпрос: „Защо отец Евтимий отказва да изслуша баба Илийца?“ по „Една българка“ от Иван Вазов – теза, аргументи и цитати
Отговорът на литературния въпрос „Защо отец Евтимий отказва да изслуша баба Илийца?“ предлага цялостно и аргументирано тълкуване на ключов епизод от трета глава на разказа „Една българка...
Отговор на литературен въпрос: „Как разбирате израза „Народ без жертви не е народ“ по повестта „Немили-недраги“ на Иван Вазов
Отговор, изграден върху разчитането на едно изречение. То стои в заглавието, а целият текст показва какво точно означава то и защо е по-скоро определение, отколкото възклицание. Именно този п...
Отговор на литературен въпрос: „Как хъшовете изпълняват завета на Странджата?“ по „Немили-недраги“ на Иван Вазов
Три думи, около които е построен цял отговор. Заветът на стария знаменосец се появява в увода, връща се в средата и затваря последния абзац, а между трите му появи стои доказателството. Този по...
Защита на тезата: „Модерният човек от XXI век има нужда от баланс между привързаността към родината и предизвикателствата да опознае чуждия свят и да се реализира в него“ по повестта „Немили-недраги“: Между корените и крилете
Тезата тръгва от повестта и от хората в нея, които живеят разкъсани между два свята. Първата част обяснява защо балансът е необходим и какво дава всяка от двете страни. Втората разгръща първия...
Сбит преразказ на II глава от „Немили-недраги“ на Иван Вазов
Глава, в която почти не се случва действие, предадена така, че да не изгуби нищо. Това е истинската трудност тук. Втората глава на романа е наполовина разказ и наполовина размисъл на автора за с...
Отговор на литературен въпрос: „Чрез какви художествени средства лирическият говорител в „Стани, стани, юнак балкански“ призовава българите към борба?“
Отговор, подреден по средства, а не по строфи. Шест групи, всяка разгледана отделно и доказана с примери направо от текста. Отговор на литературен въпрос по изучавана възрожденска творба. Защ...
Съчинение разсъждение: „Да се свържеш с другите означава да поемеш отговорност“ (по „Малкият принц“ от Антоан дьо Сент Екзюпери)
Разсъждение, което защитава теза, но и преобръща разбирането за самата дума в нея. Точно това го отличава от обикновените съчинения по тази тема. Съчинение разсъждение по зададено твърдение. ...
Характеристика на розата от „Малкият принц“ на Антоан дьо Сент Екзюпери. Какво крие капризното цвете
Характеристика на образ, при който е лесно да се спре на очевидното. Тук разсъждението стига по-далеч и обяснява защо недостатъците на този герой са част от смисъла му. Характеристика на геро...
Сбит преразказ на главата „География“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич – от кръглата Земя до сгромолясаната Слънчева система
Четири абзаца, в които се побира цялата глава. Най-смешният епизод от „Автобиография“ на Бранислав Нушич – урокът по география с живия глобус и въртящата се Слънчева система – е сведен до на...
Характеристика на учителя по география от „Автобиография“ на Бранислав Нушич – речева характеристика, нагледното обучение и отношението на разказвача. Търпение срещу неразбиране
Характеристика, която отказва лесния прочит. Вместо да се присмее на несполучилия урок, тя защитава учителя и обяснява къде всъщност е проблемът. Именно тази позиция е онова, което отличава р...
Съчинение разсъждение по пословицата „По дрехите посрещат, по ума изпращат“ върху разказа „Серафим“ от Йордан Йовков – от първото впечатление до истинската стойност. Светец в окъсано палто
Пословица, която всеки е чувал, и герой, който едновременно я потвърждава и я обръща. Съчинението свързва двете и проследява как един и същ образ изглежда различно в началото и в края на разказ...