Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1805 резултата
Урок по български език – 10. клас: Граматична норма. Имена. Членуване на имената – правила, специални случаи и практика
Урокът „Граматична норма. Имена. Членуване на имената“ за 10. клас съчетава обяснения, примери и практическа работа с отговори. Материалът започва с определение на граматичната норма, след ко...
Тест по литература за обобщение на темата „Миналото и паметта“ – 23 задачи с отговори върху три творби: призив, труд, дребните следи. Паметта, превърната в действие
Общото между три толкова различни творби е едно: и трите настояват, че паметта не е спомен, а поведение. Тестът е построен около тази мисъл и я проверява последователно – първо във всяко произ...
Обобщителен тест по литература върху темата „Миналото и паметта“ – 23 задачи с отговори по „Паисий“, „История“ и „Ноев ковчег“. Три книги, събрани около един въпрос
Три творби от различни епохи, поставени под една обща тема – така изглежда този обобщителен тест. Задачите проверяват всяка от тях поотделно, а после изискват и връзките помежду им да бъдат н...
Обобщителен тест по литература за дяла „Миналото и паметта“ – 26 задачи с отговори върху „Паисий“, „История“ и „Ноев ковчег“. Три различни отговора на въпроса какво пазим
Най-обемният вариант по темата – двадесет и шест задачи, които покриват трите творби подробно и завършват с истинска съпоставителна работа. Подходящ е за проверка, при която се търси пълна ка...
Тест по литература върху романа „Ноев ковчег“ от Йордан Радичков – 23 задачи с отговори: мотиви, притчови образи, гледна точка и памет. Трюмът, в който се пази човешкото
Романът на Радичков не се поддава на обичайната проверка по сюжет – той е съставен от отделни притчи, а смисълът им се сглобява в цялото. Тестът е съобразен точно с това устройство: движи се еп...
План за урок върху романа „Ноев ковчег“ от Йордан Радичков – работа по екипи, формули за запомняне и три варианта домашна работа
Урочна разработка, при която теорията се превръща в шест кратки формули, а класът се разделя на шест екипа – по един за всеки от разгледаните смислови възела. Именно това съответствие между р...
Есе на тема „Поезията е сътворяващо именуване на битието“ по стихотворението „История“ на Никола Вапцаров – с цитатен анализ, личен и съвременен поглед
Какво се случва с едно преживяване, докато няма име за него – и какво става, щом го назовем? Върху този въпрос е изградено настоящото есе, което разчита стихотворението „История“ на Никола Ва...
Есе по житейски проблем: „Паметта срещу забравата“. Защо честният спомен винаги горчи и защо си струва (по „История“ на Никола Вапцаров)
Есе с внушителен обем и с личен глас – от онези работи, които се четат до края, а не се преглеждат по диагонал. Готов текст, който показва как се пише за трудна тема, без да се изпада нито в патос,...
Подробен литературен анализ на „История“ от Никола Вапцаров – автор, композиция, герои, конфликти, историческа памет, изкуство и художествени средства
Пълният литературен анализ на „История“ от Никола Вапцаров предлага систематизиран и богато структуриран ресурс за работа върху едно от най-значимите стихотворения на поета. Материалът е ...
Обобщителен тест по литература върху „Паисий“ от Иван Вазов – 23 задачи с отговори: уединение и общност, исторически примери, език и завет. Тишината, която ражда народен глас
Как една книга, писана в самота, се превръща в дело за цял народ – около този въпрос е построен настоящият тест. Задачите проследяват пътя от уединението до общността и проверяват дали ученик...
Анализ на одата „Паисий“ от Иван Вазов – заглавие и композиция, монологът завет, жанр и изразни средства, конфликт и актуалност. От тъмнините дълбоки до първата искра
Изчерпателен анализ, който покрива одата от заглавието до последния стих – с обем и подробност, каквито рядко се събират в един материал. Всичко необходимо за творбата е събрано на едно място...
Пълен анализ на одата „Паисий“ от Иван Вазов – контекст, жанр, композиция, проблематика, митологични пластове и художествени средства – от тъмната килия до първата искра
Този материал е създаден за ученика, който не иска да учи „Паисий“ на части от различни източници, а да разполага с един цялостен, подреден и задълбочен анализ на одата. Разработката събира н...