Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 93 резултата
Есе по морален проблем: „Да бъдеш силен заради другия“ - товар или прикритие (по елегията „Аз искам да те помня все така...“ от Димчо Дебелянов)
По тази тема почти всичко написано стига до един и същ извод: трябва да си стискаш зъбите и да не товариш другия. Звучи правилно и затова никой не го проверява. Тук изводът е проверен и работата...
Интерпретативно съчинение: Борбата като Апокалипсис – финалните десет стиха на стихотворението „Борба“ от Христо Ботев
Готово и задълбочено интерпретативно съчинение, посветено на финалните десет стиха на „Борба“ от Христо Ботев и на тяхната ключова роля за цялостното звучене на творбата. Разработката пред...
Интерпретативно съчинение: „Образът на съдия-изпълнителя в „Андрешко“ от Елин Пелин“ – портрет, реч, власт, отношение към човека и нравствена двойственост
Интерпретативното съчинение „Образът на съдия-изпълнителя в разказа „Андрешко“ от Елин Пелин“ е професионално структуриран и готов за директна учебна употреба текст, който изгражда цяло...
Интерпретативно съчинение: „Лъжа и робство на тая пуста земя царува“ – обществото и властта в „Борба“ от Христо Ботев, институции, сарказъм и героична съпротива
Интерпретативното съчинение „Лъжа и робство на тая пуста земя царува“: обществото и властта в стихотворението „Борба“ на Христо Ботев е силно структуриран и готов за директна учебна употр...
Интерпретативно съчинение: „Ковчезите на славата: погиналото величие на Търново“ в „Миналото“ от Асен Разцветников – национална памет, спомен и догаряща светлина
Интерпретативното съчинение „Ковчезите на славата: погиналото величие на Търново в стихотворението „Миналото“ на Асен Разцветников“ предлага цялостен модел за задълбочен литературен пр...
Интерпретативно съчинение: „Затворникът на белоцветните вишни: споменът като светлина и като присъда“ в „Помниш ли, помниш ли...“ от Димчо Дебелянов – вина, памет и невъзвратимото минало
Интерпретативното съчинение „Затворникът на белоцветните вишни: споменът като светлина и като присъда в „Помниш ли, помниш ли...“ на Димчо Дебелянов“ предлага цялостен модел за задълбочен ...
Интерпретативно съчинение: „Художествените средства при изграждането на образа на героя във Вазовата ода „Паисий““ – от „един монах тъмен“ до „най-първата искра“
Интерпретативното съчинение „Художествените средства при изграждането на образа на героя във Вазовата ода „Паисий““ предлага цялостен модел за литературна интерпретация, в която езиков...
Трансформиращ преразказ от името на бунтовника по V част от разказа „Една българка“ на Иван Вазов – срещата в гората, разказана от спасения
В оригинала този герой почти мълчи. Тук той получава глас – и заедно с него цял вътрешен живот, който в разказа само се подразбира. Точно това прави работата ценна: тя не просто сменя лицето на ...
Тест по български език върху лексикалната норма – 9 задачи с отговори: близки по звучене думи, смесени словосъчетания, съчетаемост на глаголите, фразеологизми, редактиране на два текста
Двойки думи, които се различават само с една буква – и напълно по значение. Точно те развалят иначе добрата писмена работа. Върху тях е построен този материал: девет задачи, приложени отговори...
Тест по български език: „Лексикална норма“ – 9 задачи с отговори и обяснения за точния избор на думи и редактирането на грешки
Тестът по български език е организиран като практичен комплект за работа върху лексикалната норма, който постепенно преминава от разпознаване на отделна грешка към редактиране на цели текс...
Тест по български език върху лексикалната норма – 9 задачи с отговори: близки по звучене думи, съчетаемост, фразеологизми, избор на дума в текст, редактиране на текст
Материал, който върви много по-далеч от обикновения тест. Шест въпроса с избираем отговор и три големи практически задачи – включително два текста за редактиране, в които трябва да бъдат откр...
Тест по български език за откриване на стилистични грешки в отделни изречения – еднокоренни думи, неясни местоимения, чуждици и двусмислени предлози: 20 задачи с отговори
Всяка задача тук поставя четири изречения и изисква едно-единствено решение – кое от тях е сгрешено или, обратно, кое е безупречно. Проверката е изцяло практическа, без определения за наизуст...