Търсене на материали

Планът за урок по темата „Резюме" е разработен като готов сценарий с точни реплики на учителя и въпроси към учениците. Урокът обхваща определението за резюме, сравнителен анализ на оригинале...

Подробен план за урок по български език на тема „Официално-делови стил“, написан като готов сценарий за учителя. Включва точни реплики, въпроси към учениците, забавни дейности и игри. Урокът ...

Тестът по български език (четвърти вариант) проверява знанията на учениците по темата „Научнопопулярен стил" от раздел „Текст. Функционални стилове". Съдържа 20 въпроса със затворен отговор, ...

Този план за урок представя научнопопулярния стил по достъпен и забавен начин за ученици. Урокът е структуриран като пълен сценарий за учителя с точни реплики, въпроси и очаквани отговори. Ра...

1. В кое изречение подчертаната дума е определение към съществително? А) Лодката се плъзна тихо. Б) На пейката седна уморен бегач. В) Сутринта започна рано. Г) Момчето се усмихна широко. 2. В кой пр...

1. В кое изречение подчертаната дума е определение? А) По пътеката вървеше плахо коте. Б) Дъждът валя снощи. В) Вечерта настъпи внезапно. Г) На рафта стоеше дебела книга. 2. В израза „чантата на ма?...

1. В израза „тиха улица“ кое е определението? А) тиха Б) улица В) тиха улица Г) няма определение 2. В изречението „Детето носи моята раница.“ кое е определението? А) детето Б) носи В) моята Г) раниц...

1. Организация и настройване на класа (1–2 мин.) Учител: „Здравейте, деца! Днес ще си говорим за една много полезна част от изречението – тя ни помага да описваме по-точно предмети, хора и неща. Г?...

Въведение с кратък текст Прочети изреченията и обърни внимание на подчертаните думи: Там, в планината, се намира вълшебна пещера, в която тече сребърният извор с живата вода. През нощта синът ?...

1. Подготовка за часа Цел на часа: Днес ще се научим как да „разглобяваме“ изречението – да намираме главните и второстепенните части и да правим синтактичен анализ стъпка по стъпка. Какво тр...

1. Кое определение най-точно описва гледната точка на разказвача в „До Чикаго и назад“? А) Разказвачът наблюдава събитията отдалеч, без лично участие в тях. Б) Разказвачът измисля напълно съби...

1. В кое изречение НЯМА грешка при обособяване на определение след съществителното? А) В коридора чакаха ученици изморени след часовете, и дългото контролно. Б) В коридора чакаха ученици, измор...