Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 151 резултата
Характеристика на литературен герой: Характеристика на Том Канти от „Принцът и просякът“
Характеристиката на Том Канти разкрива бедно, но умно, добросърдечно и мечтателно момче, което не се озлобява от тежкия си живот. Проследени са неговият външен вид, речта, образованието, семей...
Устно изказване: Как искам да ме посреща моето училище
Устното изказване представя мечтата за училище, което посреща учениците с цветове, красота и вдъхновение. Описани са обновена фасада, коридори с ученически творби, светли и уютни класни стаи,...
Разказ по въображение: „Среща с боговете в моето родно място"
Текстът представлява разказ по въображение на тема „Среща с боговете в моето родно място“. Историята пренася древногръцките богове Зевс, Посейдон и Атина в съвременен Кърджали, където обик?...
План за урок: Правоговорна норма – как да говорим правилно на български език
Планът за урок по правоговорна норма е разработен като пълен сценарий за учителя с реплики, въпроси и примерни текстове за четене в клас. Обхваща редукцията на гласни извън ударение, изговора...
„Преди да се родя“ (Ивайло Петров) – смешното и тъжното в една родова история, разказана „отвъд“ раждането
1. Ивайло Петров – биографичен и творчески портрет Ивайло Петров е литературният псевдоним на Продан Петров Кючуков. Роден е на 19 януари 1923 г. в с. Гюкчедьолюк (днес с. Бдинци, община Добрич) в Д?...
Пробен тест за НВО. („Немили-недраги“ – Иван Вазов) Български език и литература – 7 клас (Вариант 27)
Част 1 Прочетете текста, разгледайте снимкaтa към него и изпълнете задачите от 1. до 16. включително. Градът Браила беше тогава, току-речи, български град, с българска интелигенция, с български пе...
Пробен тест за НВО. („Неразделни“ – Пенчо Славейков) Български език и литература – 7 клас (Вариант 14)
Първа част Прочетете текста и разгледайте схемата, за да изпълните задачи от 1. до 10. вкл. Външната обвивка на окото се нарича склера. В предната част склерата преминава в роговица. През роговиц...
Българският език в мултикултурна среда
1. Какво е „мултикултурна среда“ и защо езикът е важен там? Мултикултурна среда означава общност, в която живеят и общуват хора с различен произход, традиции, религии и често – с различни майч...
Екстралингвистични и паралингвистични характеристики в устното общуване
1. Въведение: защо „не думите“ са толкова важни В устното общуване значението не се носи само от думите. Много често как го казваме и в каква ситуация го казваме решават дали посланието ще бъд?...
Езикова ситуация
1. Въведение: защо изобщо говорим за „езикова ситуация“ В едно общество хората не използват езика по един-единствен начин. Обикновено съществуват: един официален/книжовен стандарт; множеств?...
Първи пробен изпит НВО (Вариант 1)
ПЪРВИ ПРОБЕН ИЗПИТ ЗА НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА В X КЛАС – януари, 2024 г. Текст I Прочетете текста и изпълнете задачите към него. Правителствена наредба забран?...
План за урок: „Главатарят, който искал да плени месечината“
1. Организация на урока. Цели на часа: да разкажат начало–среда–край на историята; да назоват героите и какви са; да открият 3-те конфликта; да кажат поуката; да разберат, че красота/щастие/благ?...