Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 607 резултата
Синтаксис. Сложно съставно изречение
1. Наблюдение върху изреченията Прочети внимателно трите изречения и помисли как са свързани простите изречения, от които са съставени. Приближих се до дървото и се притаих в сянката му. Знаех...
План на урок: Морфология
1. „Какво знаем вече за глагола?“ (2–3 мин.) Напомням ви най-важното за глагола. Заедно изреждаме и записваме на дъската: граматични признаци на глагола: лице, число, време, спрежение, наклонение...
Морфология. Залог на глагола
Какво знаем вече (припомняне) Глаголът има граматични признаци: лице, число, време, спрежение, наклонение. Наблюдение: Сравнете следните две изречения и определете граматичните признаци на гл...
Есе по морален проблем на тема: „Героите и антигероите в нашето съвремие“ по „Хаджи Димитър“, „Странник“ и „В механата“ от Христо Ботев
Когато застанем пред думите „герой“ и „антигерой“, сякаш гледаме две различни огледала. В едното виждаме смелост, чест и готовност да мислиш за другия. В другото – празни думи, удобни оправ?...
Есе на тема: „Робство и свобода“ по творчеството на Христо Ботев
Робство и свобода. Две думи, които понякога звучат като история от учебника, а понякога като личен избор в един обикновен ден. Когато мисля за тях през творчеството на Христо Ботев, усещам, че т...
„Хаджи Димитър“ и „Обесването на Васил Левски“ на Христо Ботев – Свобода и памет (Анализ)
Поезията на Ботев е едновременно близка и силна: говори така, че да я разберем веднага, но и остава да звучи дълго. Двете творби „Хаджи Димитър“ и „Обесването на Васил Левски“ събират най-важ...
Междутекстови връзки между „Сплин“ (LXXVIII) на Шарл Бодлер и „Есенна песен“ на Пол Верлен
Двете стихотворения стоят като две съседни стаи в един и същ дом – дома на модерната европейска лирика. В едната стая гласът е тревожен, изображенията са остри, небето натиска като капак и вся...
Пунктуационна норма. Употреба на запетая в сложното изречение
Какво ще научим днес: Кога в сложното изречение се слага запетая между частите му и кога не. Ще минем през всички случаи, с ясни обяснения и примери, но казани просто. Въведение: Защо ни трябва з...
ТЕСТ. Димитър Димов – „Тютюн“, I и XVI глава от първата част. Литература – 10 клас (Вариант 2)
1. Какъв тип разказвач преобладава в двете глави? А) Всезнаещ наблюдател с достъп до съзнанията на героите Б) Ограничен „аз“-разказвач без чужди вътрешни гледни точки В) Документален глас с хр...
Есе на тема: „Високата цена на социалния възход“ върху I и XVI глава от романа „Тютюн“ на Димитър Димов
Всяко изкачване нагоре изглежда красиво, докато го гледаме отстрани. Когато обаче вървим по стръмното сами, разбираме, че то има цена. Понякога плащаме с време и умора, понякога с близки хора, ?...
I и XVI глава от първата част на романа „Тютюн“ от Димитър Димов – От гроздобера до войната (Анализ)
Романът „Тютюн“ показва България между двете световни войни и в навечерието на Втората световна война, когато парите, властта и чуждите интереси натискат живота на хората. Димитър Димов пиш...
Интерпретативно съчинение: Градът и селото в разказа „Андрешко“ на Елин Пелин
Разказът „Андрешко“ не е само история за един каруцар и един съдия-изпълнител. Творбата е сблъсък между два свята – градът и селото, две различни системи от ценности, два езика и два начина д?...