Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 168 резултата
Пол Верлен (1844 – 1896)
Трудно се пише за Верлен. Не само защото всеки гений се съпротивлява на усилията да бъде оразмерен и поставен в някакви рамки. У Верлен, който безспорно е един от най-значителните европейски п?...
ТЕСТ. Човекът и природата (вариант № 2)
1. Посочете НЕВЕРНИЯ отговор. Какви чувства изпитва героят в „Хубава си, моя горо“? A) обич и копнеж по родната природа Б) страдание по отминалата младост B) болка от недооценяването на красота?...
ТЕСТ. Човекът и природата (вариант № 1)
1. Посочете НЕВЕРНИЯ отговор. Какво възпява поетът в „Хубава си, моя горо“? A) историята на хайдушкото движение Б) мъката по отминалата младост B) хубостта на гората Г) любовта към отечеството 2. ...
Героите в „Антигона“
ПЕРСОНАЖНА СИСТЕМА Когато говорим за персонажна система, ние имаме предвид не само отделните персонажи в дадена творба, но и отношенията, в които влизат помежду си, връзките между тях. Именно ...
Анализ на одата „Левски“ от Иван Вазов
Одата „Левски“ от цикъла „Епопея на забравените“ е първата творба в сборника на Иван Вазов. Това не е случайно – мястото ѝ подчертава нейното значение като ключово произведение, което зада...
Тестови задачи. Никола Вапцаров – „Писмо“ („Ти помниш ли...“). Литература - 10 клас
1. Какво е основното съдържателно внушение на рефрена „Ти помниш ли...?“ в стихотворението? А) Подчертава значението на спомените като източник на надежда. Б) Противопоставя миналото и настоящ...
Тестови задачи. Йордан Йовков – „Албена“. Литература - 10 клас
1. Каква роля изпълнява заглавието „Албена“ в разказа? А) Обръща внимание на главната героиня, чиято красота влияе на съдбата ѝ Б) Символизира женската красота, поставена пред морални изпитан...
Незаслуженото страдание на бедните деца („Братчетата на Гаврош“ – Христо Смирненски)
Противопоставяйки образа на несправедливо устроения свят и този на света такъв, какъвто трябва да бъде – изпълнен със светлина, радост, щедрост и справедливост, поетът намира най-краткия път...
ТЕСТ. „По жицата“ – Вариант 1
1. Кои герои са от „По жицата“? A) Иво и Калина Б) Гунчо и Нонка B) Никола и Пенка Г) отец Евтимий и баба Илийца 2. Кой художествен похват НЕ е използван при изграждането на образа на Гунчо? A) портре?...
„По жицата“ – Разказ за страданието, съпричастието и надеждата
В разказа „По жицата“ на преден план излиза проблемът за страданието, вложен в образа на Гунчо и неговото семейство, тръгнало из голямата равнина да търси изцеление. Този проблем е художеств...
Ренесансът в Англия и трагедията „Хамлет“
АНГЛИЙСКИЯТ РЕНЕСАНС Ренесансът в Англия обхваща периода от края на XV в. до 30-те години на XVII в. Проявява се интерес към старогръцката и римската литература. Популярни са „Успоредни животопис...