Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 138 резултата
„Тримата братя и златната ябълка“ – пътят на героя: смелост, изпитания и справедливост (Анализ)
Приказката „Тримата братя и златната ябълка“ е част от българския фолклор. Това означава: няма автор, а е създадена и предавана устно от много поколения. Епохата е „нявга“ – митично, извънв?...
Любовта като откривателство. Есе по Д. Дебелянов („Аз искам да те помня все така“), Хр. Фотев („Колко си хубава!“) и П. Дубарова („Посвещение“)
Живеем бързо, пишем си съобщения вместо писма, гледаме екрани повече от лица. И въпреки това има нещо, което ни кара да забавим крачка, да вдишаме по-дълбоко и да се вгледаме – любовта. Тя не е с?...
Любовта, без която не можем. Есе по „Посвещение“ на Петя Дубарова.
Живеем във време, което непрекъснато ни убеждава, че „можем сами“. Имаме устройства, които ни свързват с целия свят, а често вечер оставаме насаме с безсънието, с тишината и със собствените си...
"Различните светове" – Есе по житейски проблем
Живеем на един и същи адрес, а понякога сякаш сме в различни галактики. В училище, вкъщи, в мрежите, на улицата – всеки носи в себе си свой „свят“ със правила, вярвания и мечти. Проблемът не е, ч?...
Просвещението – пътят на разума, свободата и „смелостта да знаеш“
Епохата на Просвещението през XVIII век е време на силна вяра в разума, знанието и образованието, на борба срещу невежеството и фанатизма, на нови представи за обществото и човека. Епохата започ?...
Как баба Илийца изминава пътя към доброто в разказа „Една българка“ на Иван Вазов? – Отговор на литературен въпрос
В „Една българка“ Иван Вазов поставя обикновения човек в най-тежкото „най-българско време“ – след погрома на Априлското въстание и гибелта на Ботевата чета. Именно тогава се вижда кой има ?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Новата молитва на Марка“. Литература – 10 клас (Вариант 5)
1. Как възприема чорбаджи Марко сватбеното хоро в началото на главата? А) Като обикновено веселие, което няма връзка с борбата. Б) Като празник, в който народът показва своята сила. В) Като безсм?...
Тестови задачи. Сафо – “Любов”. Литература – 8 клас (Вариант 2)
1. Какъв е основният мотив в стихотворението „Любов“ на Сафо? А) Омраза към конкурента за сърцето на любимата Б) Любовна мъка, съпътствана от физически и душевни страдания В) Гордостта на лири?...
Героизмът – някога и днес
Героизмът е едно от най-възвишените качества, които човек може да притежава. Той означава смелост, саможертва и готовност да се действа в името на по-висш идеал, дори ако това означава лични за...
Разказ по преживяно на тема "Моят ден на Ботев"
Денят на Христо Ботев винаги е бил специален за мен. Всяка година на 2 юни, точно в 12:00 часа, заставам прав и слушам сирените, които ехтят из цяла България. Този ден не е просто отбелязване на ист?...
Как лирическият герой в Ботевото стихотворение „На прощаване в 1868 г.“ вижда бъдещето? (Отговор на литературен въпрос)
В стихотворението „На прощаване в 1868 г.“ Христо Ботев представя лирическия герой като млад бунтовник, който осъзнато избира пътя на борбата за свобода. Въпреки че предстоящата битка крие ог?...
Тестови задачи. Христо Смирненски – „Братчетата на Гаврош“. Литература – 6 клас (Вариант 4)
1. Какво е основното чувство, което изразява стихотворението „Братчетата на Гаврош“? А) Радост и веселие Б) Тъга и състрадание В) Гордост и смелост Г) Оптимизъм и надежда 2. Кои са „братчетата н...