Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 233 резултата
Тестови задачи. Пейо Яворов – „Две хубави очи“. Литература – 10 клас (Вариант 5)
1. Какво внушава изразът „не искат и не обещават те“? А) Очите са израз на безразличие към любовта Б) Очите носят неподправена чистота и искреност В) Очите предизвикват съмнение и объркване Г) ...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Новата молитва на Марка“. Литература – 10 клас (Вариант 2)
1. Какво разкрива началната реплика на Марко „Кой знае...“ в контекста на главата? А) Тя изразява нерешителност и личен страх пред бъдещето Б) Тя подсказва съмнение и размисъл върху видяното в ?...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Левски“. Литература – 10 клас (Вариант 3)
1. Какво внушава мисълта на героя, че „вратата на небесния рай никой ги не знай“? А) Невъзможност да се постигне вътрешен мир чрез саможертва Б) Желание да открие лично духовно просветление чр?...
Тестови задачи. Христо Фотев – „Колко си хубава!…“. Литература – 12 клас (Вариант 1)
1. Какво е основното чувство, което стихотворението внушава? А) Тъга и носталгия Б) Страх и отчаяние В) Гняв и раздразнение Г) Възхищение и любов 2. Каква е основната тема на творбата? А) Преходнос...
Разказ по преживяно: Клеветата
Беше обикновен училищен ден. Слънцето грееше ярко, а във въздуха се носеше приятният аромат на пролетта. Всичко изглеждаше нормално, докато не усетих, че някои от съучениците ми започнаха да м...
Сложността и простотата в „Молитва“ на Атанас Далчев. (Интерпретативно съчинение)
Човекът често се оказва пленник на собствената си сложност. Въртейки се в спиралата на съмненията, колебанията и вътрешните си противоречия, той губи от поглед най-естествените и простички н...
Тестови задачи. Уилям Шекспир – „Хамлет“. Литература – 8 клас (Вариант 2)
1. Каква е първоначалната реакция на Хамлет към духа на баща си? А) Безусловно му вярва и веднага планира отмъщение Б) Съмнява се в истинността на призрака и се колебае В) Започва да се моли за с...
Тестови задачи. Елин Пелин – „Спасова могила“. Литература – 12 клас (Вариант 3)
1. Какво е основното чувство, което изпитва Монка по време на пътуването към Спасова могила? А) Страх Б) Радост В) Надежда Г) Гняв 2. Кой от следните елементите е символ на вярата в разказа? А) Огн?...
Контролна работа. Относително и въпросително местоимение. Видове. Български език – 5 клас
1. В кое от изреченията има лично и относително местоимение? А) Който го мързи да работи, гладен си ляга. Б) Този, който говори много, може много да сгреши. В) Тази събота ще идем до манастира, за ко...
Тестови задачи. Иван Вазов - „При Рилския манастир“. Литература – 11 клас (Вариант 1)
1. Какво означава изразът „сега съм у дома“ в стихотворението? А) Лирическият герой се чувства напълно свободен. Б) Лирическият герой е намерил духовно и емоционално спокойствие. В) Лирически?...
Тестови задачи. Джордж Байрон – „Как искам пак да съм дете…“. Литература – 9 клас (Вариант 1)
1. Към коя литературна епоха принадлежи Джордж Байрон? А) Класицизъм Б) Романтизъм В) Ренесанс Г) Реализъм 2. Какъв е основният мотив в стихотворението „Как искам пак да съм дете…“? А) Преходнос...
Джордж Байрон – „Как искам пак да съм дете…“. Драматизмът в романтичния образ на лирическия герой
Творчеството на Джордж Байрон, един от най-ярките представители на романтизма, се отличава с дълбок психологизъм, драматичност и вътрешен конфликт. Стихотворението „Как искам пак да съм дет?...