Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Граматична норма
Имена
Членуване
имена
Български език
10 клас
Вариант 2
Миналото и паметта
обобщение
Намерени 4246 резултата

ТЕСТ. Граматична норма. Имена. Членуване на имената. Български език – 10 клас (Вариант 2)

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Вечерта площадът бавно се изпълваше с хора. Пред читалището директорът разговаряше с родителите, а кмета обсъждаше с учителя последните приготовлени...

1 кредит
ТЕСТ
Граматична норма
Имена
+5
Разгледай

ТЕСТ. Миналото и паметта – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 8)

1. В „Паисий“ обръщението „юроде“ има функция да: А) разтърси съвестта чрез срам и лична вина. Б) изрази нежна жал към изгубеното детство. В) похвали героя за вярност към традициите. Г) обясни и...

1 кредит

ТЕСТ. Миналото и паметта – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 7)

1. Какво най-точно описва промяната в „Паисий“, която лирическият говорител очаква от „юроде“? А) Да научи наизуст цялата история и да я разказва на пазара Б) Да се откаже от пътуванията и да о...

1 кредит

ТЕСТ. Миналото и паметта – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 6)

1. Лирическият говорител в „Паисий“ най-често се обръща към: А) чужденците като причина за всяко зло Б) монасите от Хилендар като пазители на търпението В) владетелите от миналото като носител...

1 кредит

Есе по житейски проблем на тема: „Паметта за миналото – път към бъдещето.“

Понякога ми се струва, че живеем в свят, който тича прекалено бързо, все едно е закъснял за собственото си бъдеще. Телефоните ни звънят, новините се сменят на минута, а ние все по-често казваме ...

1 кредит

План за урок: Йордан Радичков. „Ноев ковчег“ – миналото и паметта. Жанрови и композиционни особености. Норми и ценности, проблеми и конфликти.

1. Кратко въвеждане (цитат + цел на урока) „Всеки един строи кораба на своя живот…“ – Й. Радичков. Днес ще видим как Радичков „строи кораба“ на паметта – как събира „трохички от живота“, смес...

1 кредит

Йордан Радичков и „Ноев ковчег“: памет, мит и човечност (Анализ)

Йордан Радичков мисли за миналото като живо настояще, което непрестанно говори чрез спомена, мита и легендата, и затова неговата проза изглежда едновременно стара и нова – тя припомня архети...

1 кредит

ТЕСТ. Никола Вапцаров – „История“. Литература – 11 клас (Вариант 8)

1. Лирическият говорител в началото се обръща към „историята“. Това обръщение го представя като: А) обвиняващ и отхвърлящ събеседник Б) учител, който търси поука от миналото В) мълчалив свидет...

1 кредит

ТЕСТ. Никола Вапцаров – „История“. Литература – 11 клас (Вариант 7)

1. Към кого е насочено основното обръщане в стихотворението? А) Към безименния герой – работникът от фабриката Б) Към абстрактното понятие „история“ като събеседник В) Към поетите от предишн...

1 кредит

ТЕСТ. Никола Вапцаров – „История“. Литература – 11 клас (Вариант 6)

1. Кой говори пряко в стихотворението? А) човек от „неизвестните“, който се обръща към историята Б) случаен летописец, който описва чужд живот отстрани В) чиновник, който преглежда архив и подб...

1 кредит

Интерпретативното съчинение на тема: „Историята и поезията като памет“ по стихотворението „История“ на Никола Вапцаров

В своята поезия Никола Вапцаров поставя човека в центъра на света – човек, който живее, страда, работи и вярва. В стихотворението „История“ поетът води труден, но дълбоко човешки разговор с в...

1 кредит

Интерпретативно съчинение: „Вапцаровият диалог с историята“ по стихотворението „История“

В поезията на Никола Вапцаров историята и човекът не са отделни понятия – те съществуват в постоянен диалог. В стихотворението „История“ този диалог се превръща в откровение между поета и в...

1 кредит

Показване на 1297-1308 от 4246 материали

Предишна107108109110111Следваща