Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1942 резултата
ТЕСТ. Гео Милев – „Септември“. Литература – 10 клас (Вариант 2)
1. Кои художествени особености НЕ са характерни за поемата „Септември“? A) специфичен историко-митологичен сюжет Б) обективна достоверност на изображението B) изразена гледна точка на лириче?...
ТЕСТ. Елин Пелин – „Гераците“. Литература – 10 клас (Вариант 5)
1. Кой момент е развръзка в сюжетно-композиционната структура на повестта „Гераците“? А) смъртта на Йордан Герака Б) смъртта на баба Марга В) кражбата на парите Г) отсичането на бора 2. Кое от тв...
ТЕСТ. Димчо Дебелянов – „Да се завърнеш в бащината къща...“. Литература – 10 клас (Вариант 1)
1. Мотивът „да се завърнеш...“ изразява: A) възглед, изразяващ идеята, че човек е щастлив само в природния живот; Б) изразява желанието на лирическия герой да се върне към миналото, за да го проме?...
ТЕСТ. Пейо Яворов – „В часа на синята мъгла“. Литература – 10 клас (Вариант 1)
1. На кого е посветено стихотворението „В часа на синята мъгла“? A) На децата на Яворовата съпруга Мара; Б) На всички деца в България; B) на внуците на Пейо Яворов – Найден, Малинка и Ганка; Г) На д?...
ТЕСТ. Пейо Яворов – „Две хубави очи“. Литература – 10 клас (Вариант 1)
1. Какво символизира жената в стихотворението „Две хубави очи“ на Пейо Яворов? A) детската невинност на незрелия човек; Б) страст и съблазън; B) красота, невинност и чистота; Г) проклятие, прово?...
ТЕСТ. Пейо Яворов – „Арменци“. Литература – 10 клас (Вариант 1)
1. Творчеството на Пейо Яворов НЕ се свързва с: A) разработването на мотива за националната революция Б) насочването на лириката към философски проблеми В) интерпретация на любовната тема в бъл...
ТЕСТ. Междутекстови връзки между „Аз искам да те помня все така“, „Колко си хубава!“, „Посвещение“. Литература – 12 клас (Вариант 1)
1.Темата за любовта е една от вечните теми в литературата. Посочи основанията за това твърдение. ТОЗИ ВЪПРОС СЪДЪРЖА 2 ВЕРНИ ОТГОВОРА А) Само избрани хора имат потребност от любов. Б) Любовта ня...
ТЕСТ. Описанието, повествованието и разсъждението в текста. Български език – 5 клас (Вариант 1)
1. Кой от редовете не представя някой от видовете текст? А) размисъл Б) повествование В) описание Г) разсъждение 2. В текст описание може да има засилена употреба както на прилагателни, така и на ...
ТЕСТ. Художествен, разговорен и официално делови текст. Български език – 5 клас (Вариант 1)
1. Текстовете на литературните произведения – разкази, романи, стихотворения, могат да се определят като: А) художествени Б) разговорни В) официално-делови Г) научни 2. Разговорните текстове се ...
ТЕСТ. Пенчо Славейков – „Cis moll“. Литература – 10 клас (Вариант 1)
1. На кое направление в българската литература е родоначалник Пенчо Славейков? А) реализъм Б) Романтизъм В) символизъм Г) индивидуализъм 2. Присъствието на Пенчо Славейков в българската литера...
ТЕСТ. Алеко Константинов – „Бай Ганьо се върна от Европа“. Литература – 10 клас (Вариант 1)
1. Кой е основният проблем, поставен в Алековата книга „Бай Ганьо“? A) за негативните черти на българина след Освобождението Б) за пороците в тогавашния български политически живот B) за отноше...
ТЕСТ. Езикът – средство за общуване. Български език – 5 клас (Вариант 2)
1. С въпроса „Защо общуваме?“ откриваме: А) обстановката на общуването Б) целта на общуването В) мястото на общуването Г) начина на общуването 2. С помощта на кой от посочените въпроси ще открие?...