Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Жажда пред бездната
„Нирвана“
философска поема
страданието и страха
спасението
ТЕСТ
Различни разкази за човека и света
Литература
5 клас
Вариант 7
Намерени 475 резултата

Жажда пред бездната: „Нирвана“ като философска поема за страданието и страха от спасението

1. Човекът и творецът (Пейо Яворов – личност, епоха, вътрешна драма) Пейо Яворов (Пейо Тотев Крачолов) е от онези поети, при които биография и поетика се пресичат не като „клюка“, а като съдба. Р?...

1 кредит
Жажда пред бездната
„Нирвана“
философска поема
+2
Разгледай

ТЕСТ. Различни разкази за човека и света. Литература – 5 клас (Вариант 7)

1. Кой е авторът на „Хайдути“? А) Елин Пелин – разказвач на селски истории от XX век. Б) Иван Вазов – писател и обществен деец от следосвобожденско време. В) Христо Ботев – поет и революционер от...

1 кредит

План за урок: Главни части на изречението. Подлог и сказуемо

Подготовка преди часа (за учителя) На дъската (или на слайд) подготвям:Заглавие: Главни части на изречението. Подлог и сказуемо Три кратки изречения за начало:„Жътвата започна.“ „Запяха жътв?...

1 кредит

Отговор на литературен въпрос: Какъв е смисълът на думите на Моканина: „Бяла лястовичка. Има ли я“?

В края на разказа „По жицата“ Йордан Йовков ни оставя с една кратка, но много силна мисъл на Петър Моканина: „Бяла лястовичка. Има ли я!“ Тези думи изглеждат прости, но в тях е събран целият см...

1 кредит

ТЕСТ. Човекът и обществото – обобщение. Литература – 7 клас (Вариант 3)

1. Какво разкрива сцената с объркания мексикански павилион, приет за български в „До Чикаго и назад“? А) Трудността на българите да се ориентират в чуждия свят и неговото разнообразие. Б) Голя?...

1 кредит

План за урок: „Неразделни“ от Пенчо Славейков

Тема на урока: Силата на любовта и правото на личен избор в баладата „Неразделни“ от Пенчо Славейков I. Цели на урока: До края на часа учениците да могат: да разпознават баладата като жанр и да ...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Хаджи Димитър“. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Какво най-точно изразява възклицанието в началото „Жив е той, жив е!“? А) Силен призив за живот въпреки тежката рана на героя Б) Кратък поздрав към случайни пътници из балканския път В) Офици?...

1 кредит

Есе на тема: „Моето разбиране за патриотизъм в съвременния свят“ по „Майце си“ и „Към брата си“ на Христо Ботев

Когато произнесем думата „патриотизъм“, често си представяме знамена, химни и героични подвизи. Но се питам: достатъчни ли са символите, ако останем без вътрешен смисъл? За мен патриотизмът ?...

1 кредит

ТЕСТ. Модернизъм – обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Какво настроение създава стихотворението „Сплин“ на Шарл Бодлер? А) Потиснатост, безнадеждност и вътрешна тъга на човека Б) Радост, лекота и спокойствие в душата на човека В) Вълнение, сила ...

1 кредит

ТЕСТ. Модернизъм – обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 4)

1. Как е представен светът в стихотворението „Сплин“? А) Като светъл и приветлив дом, носещ чувство за уют и топлина Б) Като отворено и свободно място, пълно с живот и надежда В) Като затворено и...

1 кредит

ТЕСТ. Пол Верлен – „Есенна песен“. Литература – 9 клас (Вариант 6)

1. Какъв е основният тон в стихотворението? А) Тържествен и радостен в звученето. Б) Тъжен и меланхоличен в настроението. В) Спокоен и безразличен в израза. Г) Силен и вдъхновен в ритъма. 2. Какво с...

1 кредит

ТЕСТ. Пол Верлен – „Есенна песен“. Литература – 9 клас (Вариант 4)

1. Коя е епохата, към която принадлежи поетът? А) Класицизъм от XVII век Б) Романтизъм от началото на XIX век В) Символизъм от втората половина на XIX век Г) Авангард от първата половина на XX век 2. Какъ?...

1 кредит

Показване на 157-168 от 475 материали

Предишна1213141516Следваща