Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 233 резултата
ТЕСТ. Българската литература от Освобождението до Първата световна война - обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 7)
1. Защо Вазов представя Левски като „икона“ и „светец“? А) За да го изобрази като обикновен човек със слабости и грешки. Б) За да покаже, че делото му има вечна стойност и духовна сила. В) За да в...
ТЕСТ. Българската литература от Освобождението до Първата световна война - обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 6)
1. Какво е основното послание в одата „Левски“ на Иван Вазов? А) Свободата е дар, който идва без жертви и борби. Б) Народът е силен, когато следва своите традиции. В) Героизмът на един човек може ?...
ТЕСТ. Българската литература от Освобождението до Първата световна война – обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 5)
1. Основният мотив в одата „Левски“ на Иван Вазов е: А) Обичта към природата и нейната хармония. Б) Саможертвата на героя в името на народа. В) Желанието на човека за лично богатство. Г) Смирение?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“. Обобщение. Литература – 10 клас (Вариант 3)
1. Каква е гледната точка в „Пиянството на един народ“ и нейният ефект? А) Аз-разказвач говори за лични чувства и скрива общата картина. Б) „Ние“ говорител придава достоверност и усещане за об...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“. Обобщение. Литература – 10 клас (Вариант 2)
1. Как е представен домът на чорбаджи Марко в главата „Гост“? А) Като училище, в което се учат децата от махалата. Б) Като укрепена крепост, затворена за непознати хора. В) Като място на радост и ?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“. Обобщение. Литература – 10 клас (Вариант 1)
1. Каква е ролята на сцената с вечерята в дома на чорбаджи Марко в първа глава? А) Тя описва конфликта между богатите чорбаджии и сиромасите. Б) Тя разкрива тайните приготовления за идващото въс...
ТЕСТ. Норми на съвременния български език. Правописна и правоговорна норма. Обобщение. Български език – 10 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. Правописната норма урежда писменото предаване на думите, прилагайки морфологичния, фонетичния, синтактичния и историческия принцип. Правоговорната...
ТЕСТ. Норми на съвременния български език. Правописна и правоговорна норма. Обобщение. Български език – 10 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. Правописната норма урежда правилата за писменото предаване на думите и се основава на морфологичния, фонетичния, синтактичния и историческия принци...
ТЕСТ. Норми на съвременния български език. Правописна и правоговорна норма. Обобщение. Български език – 10 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. Правописната норма урежда правилата за писменото предаване на думите и стъпва върху морфологичния, фонетичния, синтактичния и историческия принцип....
ТЕСТ. Родното и чуждото – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 8)
1. Кое събитие в „Железният светилник“ показва решителността на българите да отстояват родното? А) Пристигането на чужденци с нови идеи Б) Участието на героите в общоградски събор В) Отваряне...
ТЕСТ. Родното и чуждото – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 7)
1. Каква е основната тема в романа „Железният светилник“? А) Военните победи и героичните подвизи в националноосвободителните войни Б) Любовните страдания на отделните герои и техните лични ...
ТЕСТ. Родното и чуждото – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 6)
1. Как е представено „чуждото“ в романа „Железният светилник“? А) Като османска армия, която охранява пазарите в Македония Б) Като гръцка духовна власт, която подчинява българската общност В...