Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Иван Вазов
"Българският език"
Литература
7 клас
Вариант 6
„Една българка“
първа и втора част
Вариант 4
„Немили-недраги”
Намерени 520 резултата

ТЕСТ. Иван Вазов – "Българският език". Литература – 7 клас (Вариант 6)

1. Каква е основната цел на лирическия герой в първата част на одата? А) Да разкаже за историята на българския език. Б) Да представи красиви примери от народното творчество. В) Да опровергае обви...

1 кредит
ТЕСТ
Иван Вазов
"Българският език"
+3
Разгледай

ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ (първа и втора част). Литература – 7 клас (Вариант 4)

1. Каква е основната цел на Вазов, когато създава разказа „Една българка“? А) Да опише живота на жените след Априлското въстание Б) Да възвеличи обикновената българка като морален герой В) Да п...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” – обобщение (I, II, III, V, X, XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)

1. Каква е основната функция на кръчмата на Странджата в повестта? А) Място за веселие и пиршества Б) Убежище и духовен център за хъшовете В) Скривалище за избягали престъпници Г) Пункт за снабд?...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги”- обобщение (I, II, III, V, X, XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 1)

1. Какво изразява заглавието на повестта „Немили-недраги“? А) Радостта от борбата за свобода Б) Самотата и безприютността на хъшовете В) Победите на българските войски Г) Възхвалата на новия о...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (V глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)

1. Как се променя ролята на Бръчков в тази глава спрямо предишните? А) От пасивен наблюдател се превръща в състрадателен съучастник Б) От безучастен чужденец се превръща в опасен предател В) От ...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (III глава). Литература – 7 клас. (Вариант 3)

1. Какво издава нарастващото оживление в кръчмата? А) Готовност за бунт срещу властите в Браила Б) Нарастваща възбуда и очакване сред хъшовете В) Опит за примирие с местните жители Г) Скука и не?...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „На прощаване в 1868 г.“. Литература – 7 клас (Вариант 8)

1. Кой от следните образи НЕ се среща в стихотворението? А) Майка Б) Любима В) Братя Г) Син 2. С какво чувство лирическият герой приема смъртта? А) Страх и отчаяние Б) Смирение и примирение В) Гордос...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „На прощаване в 1868 г.“. Литература – 7 клас (Вариант 7)

1. Какъв е жанра на творбата „На прощаване в 1868 г.“? А) Хумористично лирическо стихотворение Б) Историческа балада В) Лирическо изповедно стихотворение Г) Народна песен 2. Какво е чувството, с к?...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „На прощаване в 1868 г.“. Литература – 7 клас (Вариант 6)

1. Каква е причината лирическият герой да се обърне към майка си? А) За да ѝ поиска пари за оръжие Б) За да ѝ обясни къде отива В) За да поиска прошка и да я успокои Г) За да ѝ съобщи, че се жени 2. Как?...

1 кредит

ТЕСТ. Добри Чинтулов – „Стани, стани, юнак балкански“ и „Вятър ечи, Балкан стене“. Литература – 7 клас (Вариант 6)

1. Какво е общото между началата на двете стихотворения? А) Започват с описание на природа Б) Започват с реторичен въпрос В) Започват с пряк призив Г) Започват с описание на герой 2. Кое твърдение...

1 кредит

ТЕСТ. Добри Чинтулов – „Стани, стани, юнак балкански“. Литература – 7 клас (Вариант 3)

1. Кой мотив е водещ още в началото на творбата? А) Мотив за любовта Б) Мотив за робството В) Мотив за пробуждането Г) Мотив за изоставянето 2. С какво е представено страданието на народа? А) С кърв?...

1 кредит

ТЕСТ. Добри Чинтулов – „Вятър ечи, Балкан стене“. Литература – 7 клас (Вариант 3)

1. Кога е създадена творбата? А) След освобождението Б) По време на Руско-турската война В) В периода на Възраждането Г) По време на комунистическия режим 2. Какво внушава заглавието „Вятър ечи, ?...

1 кредит

Показване на 169-180 от 520 материали

Предишна1314151617Следваща