Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Тестови задачи
Шарл Бодлер
„Сплин“ (LXXVIII)
Литература
9 клас
Вариант 3
Елин Пелин
„Андрешко“
11 клас
„Ветрената мелница“
Намерени 361 резултата

Тестови задачи. Шарл Бодлер – „Сплин“ (LXXVIII). Литература – 9 клас (Вариант 3)

1. Какъв основен емоционален тон се създава в „Сплин“? А) Радост и екстаз Б) Тъга и безнадеждност В) Гняв и бунт Г) Спокойствие и примирение 2. Какъв образ се използва, за да представи усещането з...

1 кредит
Тестови задачи
Шарл Бодлер
„Сплин“ (LXXVIII)
+3
Разгледай

Тестови задачи. Елин Пелин – „Андрешко“. Литература – 11 клас (Вариант 3)

 1. Кой е авторът на разказа „Андрешко“? А) Иван Вазов Б) Елин Пелин В) Йордан Йовков Г) Алеко Константинов 2. Какъв е жанрът на произведението? А) Повест Б) Разказ В) Фейлетон Г) Очерк 3. Каква е осн...

1 кредит

Тестови задачи. Елин Пелин – „Ветрената мелница“. Литература – 12 клас (Вариант 3)

1. Какво символизира недовършената ветрена мелница? А) Надеждата за по-добро бъдеще Б) Разочарованието и несигурността В) Невъзможността на човека да се справи с природата Г) Всички изброени 2....

1 кредит

Речево поведение при участие в диалог и дискусия

1. Въведение: значението на речевото поведение Общуването е неразделна част от живота ни. То може да бъде устно или писмено, официално или неофициално, но винаги има определени правила, които т...

1 кредит

Изречението и думите. Урок за преговор

1. Какво е изречението и защо ни е нужно? Изречението е най-малката завършена мисъл, чрез която общуваме. То съдържа информация за някакви предмети, личности или явления и показва как те са свър...

1 кредит

Тестови задачи. Христо Ботев – „Борба“. Литература – 11 клас (Вариант 3)

1. Какъв е основният тон на стихотворението? А) Оптимистичен Б) Песимистичен В) Героичен Г) Ироничен 2. Как лирическият герой описва младостта си? А) Като време на надежда Б) Като живот в неволи и ?...

1 кредит

Тестови задачи. Христо Ботев – „Борба“. Литература – 11 клас (Вариант 1)

1. Каква е основната тема на стихотворението? А) Романтична любов Б) Борба срещу тиранията и социалната несправедливост В) Възхвала на религията Г) Описание на природата 2. Какъв е тонът на стих?...

1 кредит

Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги” (V, X и XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)

1. Бръчков остава при Странджата в предсмъртните му мигове, защото: А) вярва в свободата на отечеството Б) очаква благодарност и материална сигурност В) е очарован от новото и неизвестното Г) е ?...

1 кредит

Тестови задачи. Старогръцки митове. Литература – 5 клас (Вариант № 2).

1. Кронос се възцарява на бащиния си престол, след като: А) победил Уран в честен двубой Б) Уран го посочил за свой наследник В) с измама и коварство заграбил властта Г) братята и сестрите му го по...

1 кредит

Чудото на любовта – реално и невъзможно. (Интерпретативно съчинение върху стихотворението „Колко си хубава!“ от Христо Фотев).

Българската литература познава множество творби, посветени на любовта като вдъхновение, извор на красота и духовно обогатяване. Стихотворението „Колко си хубава!“ на Христо Фотев заема ос?...

1 кредит

Иван Вазов – „Една българка“. Конфликтът между доброто и злото, между човеколюбието и егоизма.

Един от и шедьоврите в българската повествователна традиция е разказът „Една българка“. Заглавието със своята неопределеност подтиква читателя към пределно обобщено възприятие на образа. ...

1 кредит

Тестови задачи. Пенчо Славейков – „Cis moll“. Литература – 10 клас (Вариант 2)

1. Кой е авторът на стихотворението „Cis moll“? А) Христо Ботев Б) Иван Вазов В) Пенчо Славейков Г) Алеко Константинов 2. Към кой литературен период принадлежи Пенчо Славейков? А) Възраждане Б) Роман...

1 кредит

Показване на 181-192 от 361 материали

Предишна1415161718Следваща