Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 488 резултата
ТЕСТ. Есето като вид аргументативен текст. Есе по морален проблем. Български език – 8 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Какво означава да бъдеш човек? Всеки ден ни поставя пред избор – да отминем или да помогнем, да замълчим или да изразим мнение, да се отдръпнем или да за...
ТЕСТ. Публично изказване по морален проблем. Български език – 8 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В нашето общество често се възхваляват онези, които притежават повече – пари, вещи, власт. Но рядко се замисляме кои са хората, които „са“ – които про...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ – обобщение. Литература – 7 клас (Вариант 7)
1. Какво е отношението на баба Илийца към страха, обхванал хората след разгрома на четата? А) Тя е водена от същия страх и избягва опасността като другите Б) Тя приема страха, но се стреми да го п?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ (трета и четвърта част). Литература – 7 клас (Вариант 5)
1. Какво разкрива природната картина в началото на III глава? А) Умората и отчаянието на четника Б) Бедността и изоставеността на селото В) Мрачността и трудния път на баба Илийца Г) Хармонията ме...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ (трета и четвърта част). Литература – 7 клас (Вариант 4)
1. Какво символизира реката в началото на III глава? А) Пречка между две житейски решения Б) Граница между опасността и спасението В) Линия, която разделя доброто от злото Г) Природна преграда меж...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ (първа и втора част). Литература – 7 клас (Вариант 4)
1. Каква е основната цел на Вазов, когато създава разказа „Една българка“? А) Да опише живота на жените след Априлското въстание Б) Да възвеличи обикновената българка като морален герой В) Да п...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 1)
1. Какво показва повествователят за сръбската армия при защитата на редута? А) Съдейства активно на доброволците Б) Подкрепя ги с артилерийски огън В) Остава в резерв, но се намесва късно Г) Наб?...
ТЕСТ. Речево общуване и текст. Български език – 5 клас. (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. Беше събота сутрин. Михаил закуси бързо и се запъти към кварталната библиотека. Поздрави библиотекарката с „Добро утро!“ и я попита с усмивка: – Изви...
ТЕСТ. Текстът в общуването. Строеж на текста. Български език – 5 клас (Вариант 3)
Прочетете откъса и изпълнете задачи 1 – 3. Писателят Ханс Кристиан Андерсен е написал приказката „Грозното патенце“. Когато я прочетох, аз обикнах главния герой – грозното патенце, за негова...
Есе на тема: „Гледай си кефа! Яж, пий и не мисли за нищо!“ (по разказа „Дърво без корен“ от Николай Хайтов) (Вариант 2)
„Гледай си кефа! Яж, пий и не мисли за нищо!“ — на пръв поглед това звучи като най-доброто пожелание. Когато си уморен от учене, представяш си точно такава ваканция: без домашни, без ранно став?...
Есе на тема: „Природата като ценностен ориентир.“ (по стихотворението „При Рилския манастир“ на Иван Вазов)
В динамичния ни XXI в. ценностите често се измерват в лайкове, рейтинги и цифри. Иван Вазов – още в края на XIX в. – предлага друго мерило: природата. В стихотворението „При Рилския манастир“ той ...
Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 8 клас (Вариант 1)
1. Какво поражда грехопадението в Битие, глава 3 от Стария завет? А) Наказанието върху земята и човека и изгонването от Едем Б) Изпращането на потоп и сътворяването на нов свят В) Превръщането на...