Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 4982 резултата
Родното и чуждото в романа на Димитър Талев „Железният светилник“ (Интерпретативно съчинение)
Ролята на „родното“ и „чуждото“ е централна в българската литература от епохата на Възраждането. В романа „Железният светилник“ Димитър Талев съчетава дълбок психологизъм и историческа ...
Анализ на „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков
Виктор Пасков (1949–2009) е български писател, музикант и критик, който оставя впечатляваща творческа следа в литературата ни. Завършва Държавната музикална академия в София (специалност „Оперн...
Тестови задачи. Рик Риърдън – Из „Похитителят на мълнии“ (X глава). Литература – 5 клас (Вариант 2)
1. Каква е основната цел на пътуването на Пърси, Анабет и Гроувър? А) Да намерят изгубена реликва на Посейдон Б) Да открият мълнията на Зевс и да предотвратят война В) Да избягат от лагер „Полукр...
Тестови задачи. Рик Риърдън – Из „Похитителят на мълнии“ (X глава). Литература – 5 клас (Вариант 1)
1. Какво получава Пърси от лагерния магазин преди да тръгне на път? А) Само дрехи и храна Б) Стотина долара, златни драхми, нектар и амброзия В) Вълшебен меч и щит Г) Карта с маршрута му 2. Какъв под...
Тестови задачи. Ханс Кристиан Андерсен – „Грозното патенце“. Литература – 5 клас (Вариант 1)
1. Каква е основната тема на приказката „Грозното патенце“? А) Борбата за власт Б) Промяната и самооткриването В) Отмъщението на главния герой Г) Магическите способности на лебедите 2. Каква е ?...
Тестови задачи. Христо Ботев – „Хайдути“. Литература – 5 клас (Вариант 3)
1. Кой е Христо Ботев? А) Български художник Б) Народен лечител В) Турски войвода Г) Български поет и революционер 2. Какъв е основният мотив в поемата „Хайдути“? А) Любовта и семейството Б) Борба...
Ако Моканина беше сред нас днес, какъв ироничен призив би отправил с думите „Боже, колко мъка има по този свят, боже!“. (Съчинение разсъждение)
Ако трябва да отправя метафорично послание към някои хора чрез думите на Моканина „Боже, колко мъка има по този свят, боже!“, то би било следното: „Боже, колко мъка има по този свят – но не сам?...
Тестови задачи. Христо Ботев – „Хайдути“. Литература – 5 клас (Вариант 1)
1. Коя е основната тема на поемата „Хайдути“? А) Любовта към природата Б) Борбата за свобода и справедливост В) Приятелството между хората Г) Разказ за семейния живот 2. Кой е главният герой в по...
Тестови задачи. Антоан дьо Сент Екзюпери – „Малкият принц“ (XXI глава). Литература – 6 клас (Вариант 1)
1. Кой е Антоан дьо Сент-Екзюпери? А) Американски драматург Б) Руски романист и историк В) Италиански поет от Ренесанса Г) Френски писател, пилот и философ 2. Какъв е основният мотив в XXI глава на ?...
Тестови задачи. Бранислав Нушич – Из „Автобиография“: „Урок по география“. Литература – 6 клас (Вариант 3)
1. Каква е целта на Бранислав Нушич с откъса „Урок по география“? А) Да покаже трудностите в изучаването на география Б) Да разкритикува строгите методи на преподаване чрез хумор В) Да похвали ...
Тестови задачи. Бранислав Нушич – Из „Автобиография“: „Урок по география“. Литература – 6 клас (Вариант 1)
1. Кой е Бранислав Нушич? А) Български писател, автор на разкази за войната Б) Сръбски писател, известен с хумористичните си произведения В) Руски драматург, писал трагедии Г) Френски философ, за...
Тестови задачи. Йордан Йовков – „Серафим“. Литература – 6 клас (Вариант 3)
1. Какво символизира името „Серафим“? А) Смирение и доброта Б) Сила и мощ В) Богатство и успех Г) Лукавост и хитрост 2. Каква е причината Серафим да пътува от място на място? А) Търси своите роднин...