Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Човекът и природата
Обобщение
Литература
6 клас
Вариант 6
Иван Вазов
„Отечество любезно
как хубаво си ти!“
Вариант 5
Намерени 480 резултата

ТЕСТ. Човекът и природата. Обобщение. Литература – 6 клас (Вариант 6)

1. Какво основно чувство изразява стихотворението „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов? А) Гняв Б) Любов и носталгия В) Отчаяние Г) Равнодушие 2. С кое природно място е свързана носталгията ?...

1 кредит
ТЕСТ
Човекът и природата
Обобщение
+3
Разгледай

ТЕСТ. Иван Вазов – „Отечество любезно, как хубаво си ти!“. Литература – 6 клас (Вариант 5)

1. Какво е основното чувство, което поетът изразява в творбата? А) Омраза и недоволство Б) Възторг и любов към родината В) Тъга и отчаяние Г) Завист към чуждите земи 2. С какво започва стихотворен?...

1 кредит

Есе на тема: „Безпричинната агресия“ (по разказа „Нежната спирала“ от Йордан Радичков)

Понякога човек върви из живота, убеден, че държи всичко под контрол – има оръжие, има глас, има камшик. И точно тогава се случва да посегне без да мисли. Така започва Радичковият разказ „Нежнат...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Български език и литература – 11 клас (Вариант 1)

1. Кое изречение е правилно според правоговорната норма? А) Ще срещнеме се по обяд късичко. Б) Ще се видим по обяд. В) Ще се видим през по обяд време. Г) Ще се видим по- обяд. 2. Коя дума съдържа корек?...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 11 клас (Вариант 3)

1. Как стихът „смъртта й там мила усмивка“ показва избора на героя в „До моето първо либе“? А) Смъртта е по-лека от робския живот на народа. Б) Смъртта е само красив образ за поетична картина. В)...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 11 клас (Вариант 2)

1. Как призивът „чуй как стене гора и шума“ насочва героя към промяна на ценностите в стихотворението „До моето първо либе“? А) Приканва го да търси вдъхновение в народните песни, за да пише и...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 11 клас (Вариант 1)

 1. Защо лирическият герой от „До моето първо либе“ определя любовната песен като „отрова“? А) Текстът му внушава недоверие към всяко силно чувство преди свободата. Б) Стихът изважда наяве д?...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 10 клас (Вариант 3)

1. Какъв е езикът в поемата „Септември“? А) Висок, архаичен и стилистично издигнат Б) Прост, разговорен и наситен с диалектизми В) Емоционален, ритмичен и експресивен Г) Сух, обективен и отчужде...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 10 клас (Вариант 2)

1. Какво внушава стихът „Братя мои, бедни мои братя“ в „Зимни вечери“? А) Израз на презрение към пасивността на народа Б) Обвинение към хората, живеещи в неведение В) Солидарност с онеправдани...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 10 клас (Вариант 1)

1. Какъв образ на народа изгражда Гео Милев в поемата „Септември“? А) Народ примирен и страдащ, неспособен на съпротива Б) Народ просветен и духовно възвишен В) Народ обезличен и отчужден от бо...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 9 клас (Вариант 3)

1. Как Паисий Хилендарски описва българите в сравнение с другите славянски народи? А) Българите изостават в развитието спрямо сърбите. Б) Българите са най-слабо образовани сред славяните. В) Бъ...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 9 клас (Вариант 2)

1. Каква е основната цел на Паисий Хилендарски в предисловието към „История славянобългарска“? А) Да съпостави българския и гръцкия език като културни езици. Б) Да опише живота на светиите и ц...

1 кредит

Показване на 217-228 от 480 материали

Предишна1718192021Следваща