Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Любен Каравелов
„Хубава си
моя горо“
Литература
6 клас
Вариант 5
Работен лист
литература
План за урок
Намерени 454 резултата

ТЕСТ. Любен Каравелов – „Хубава си, моя горо“. Литература – 6 клас (Вариант 5)

1. Какво внушава природата в стихотворението „Хубава си, моя горо“? А) Самота и отчуждение Б) Вечна младост и утеха В) Гняв и протест Г) Загуба и вина 2. Кое е основното чувство, което изпитва лир?...

1 кредит
ТЕСТ
Любен Каравелов
„Хубава си
+4
Разгледай

„Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов. Тест по литература – 6 клас

1. Прочети внимателно откъса от стихотворението и отговори: Хубава си, моя горо, миришеш на младост, но вселяваш в сърцата ни само скръб и жалост. а) Какви чувства изпитва лирическият герой към ?...

1 кредит

План за урок върху стихотворението „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов.

Тема на урока: Разчитане на преживяванията и настроенията на героя в стихотворението „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов. Обяснение на образността в художествения текст. Цели на урока: ?...

1 кредит

Отношението човек – природа в одата „При Рилския манастир” на Иван Вазов. Интерпретативно съчинение.

Когато четем одата „При Рилския манастир“, усещаме, че Вазов не просто описва една впечатляваща планинска картина; той разгръща цял философски модел за мястото на човека във вселената. Всяк?...

1 кредит

Различните страни на природата в одата „При Рилския манастир“ от Иван Вазов. Интерпретативно съчинение.

Когато Вазов пише „При Рилския манастир“, той не се задоволява да нарисува просто възхитителен планински пейзаж. В одата природата заживява с няколко лица – тя е едновременно нежна майка и ?...

1 кредит

Гледната точка на лирическия герой в одата „При Рилския манастир“ от Иван Вазов. Интерпретативно съчинение.

В литературата „откъде“ гледаме е почти толкова важно, колкото „какво“ виждаме. При Вазов тази закономерност се потвърждава с особена сила: одата „При Рилския манастир“ разгръща не прост?...

1 кредит

Човекът срещу стихията в „Градушка“ – драма на труда и надеждата. (Интерпретативен анализ)

1. Проследи развитието на лирическия разказ в отделните части на стихотворението. „Градушка“ е изградена на пет ясно маркирани тематично-композиционни ядра (междинните * в текста). 1. Експози?...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 11 клас (Вариант 1)

 1. Защо лирическият герой от „До моето първо либе“ определя любовната песен като „отрова“? А) Текстът му внушава недоверие към всяко силно чувство преди свободата. Б) Стихът изважда наяве д?...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 10 клас (Вариант 3)

1. Какъв е езикът в поемата „Септември“? А) Висок, архаичен и стилистично издигнат Б) Прост, разговорен и наситен с диалектизми В) Емоционален, ритмичен и експресивен Г) Сух, обективен и отчужде...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 5 клас (Вариант 2)

1. Какво кара лирическия герой в „Хайдути“ да поиска да запее хайдушка песен? А) Искрено възхищение от подвизите на юнаците Б) Желание да стане известен по сборовете В) Омраза към сюрмашкия жи?...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 5 клас (Вариант 1)

1. Какво вдъхновява лирическия герой в стихотворението „Хайдути“? А) Желанието да избяга от дома си и да пътува по света Б) Стремежът към приключения с магически герои В) Вярата в борбата за св...

1 кредит

Тестови задачи. Природата. Литература – 11 клас (Вариант 5)

1. Какво най-силно внушава изразът „Сега съм у дома“ в стихотворението „При Рилския манастир“? А) Връщане към детството и семейната среда Б) Чувство за духовна хармония с природата В) Желание...

1 кредит

Показване на 217-228 от 454 материали

Предишна1718192021Следваща