Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 337 резултата
План за урок: „Златното момиче" – българска народна вълшебна приказка
Планът за урок по литература за 5. клас разглежда „Златното момиче“ като българска народна вълшебна приказка с ясно противопоставяне между добро и зло. Учениците проследяват сюжета, анализи...
ТЕСТ. Описанието, повествованието и разсъждението в текста. Български език – 5 клас. (Вариант 3)
Тест (Вариант 3) с 20 въпроса по български език за 5 клас върху „Описание, повествование и разсъждение в текста". Проверява уменията за разпознаване на трите вида по типични белези: прилагателни...
Тихата победа на духа и викът „Жив съм!“. Диалогичен прочит на „Тиха победа“ (Димчо Дебелянов) и „Жив съм“ (Веселин Ханчев)
1. Въведение: две поеми за живот и смърт, които си „говорят“ през времето И двете стихотворения са свързани с голямата тема „животът и смъртта“, но я изричат по различен начин. В „Тиха победа?...
Функции на езика
1. Какво означава „функции на езика“? Езикът не е само „да казваме думи“. С езика вършим различни неща: съобщаваме факти, изразяваме чувства, молим, убеждаваме, поддържаме разговор, говорим з?...
Пробен тест за НВО. (Алеко Константинов - „До Чикаго и назад“) Български език и литература – 7 клас (Вариант 18)
ЧАСТ 1 Прочетете двата текста и отговорете на въпросите от 1. до 16. включително. Текст 1 Първите сведения за иновативното за времето си изобретение получаваме от английския пътешественик Питъ?...
Пробен тест за НВО. („Бай Ганьо“– Алеко Константинов) Български език и литература – 7 клас (Вариант 12)
Първа част Прочетете текста и разгледайте схемата, за да изпълните задачи от 1. до 16. включително. Най-ранните доказателства за съществуването на акули са датирани отпреди около 420 млн. години, ...
ТЕСТ. Рик Риърдън – Из „Похитителят на мълнии“ (X глава). Литература – 5 клас (Вариант 6)
1. Какъв е важният ефект от това, че мечът се превръща в обикновен химикал? А) Пази Пърси от дъжда и студа по пътя. Б) Помага му да скрие оръжието сред хората. В) Кара го да изглежда по-възрастен пр?...
Анализ на приказката „Котаракът Наставник, или Котаракът в чизми“ (Шарл Перо)
„Котаракът Наставник, или Котаракът в чизми“ е литературна приказка, написана от конкретен автор, а не предавана само устно от народ на народ. Авторът е Шарл Перо (1628–1703) – френски писател, к?...
Месечината не се пленява със сила — анализ на приказката „Главатарят, който искал да плени месечината“
„Главатарят, който искал да плени месечината“ е турска народна приказка, тоест творба от фолклора. Няма един конкретен автор, защото такива приказки са се разказвали устно от хората поколен?...
План за урок: Христо Ботев – „Хайдути“
1. Влизане в час и начало на урока: (1–2 мин) Учител: „Здравейте, деца! Днес ще четем стихотворение, което звучи като народна песен. В него има кавал, песен за юнаци и една много важна среща – межд?...
„Хайдути“ – песен за свободата, избора и майчината болка (Анализ)
„Хайдути“ е творба от времето на Българското възраждане – епоха, в която българите живеят под османска власт и много хора търсят път към свобода и справедливост. Тогава народът пази спомени...
Отговор на литературен въпрос: Каква е ролята на песента в живота на човека според разказа „По жътва“?
В разказа „По жътва“ Елин Пелин показва не просто една жътва на нивата, а целия живот на селския човек – с неговия труд, радости, надежди и големи болки. В този свят песента има много важна рол...