Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 181 резултата
ТЕСТ. Христо Ботев – „Хайдути“. Литература – 5 клас (Вариант 6)
1. В каква епоха се създава „Хайдути“? А) В епохата след Освобождението (след 1878 г.). Б) В епохата на Средновековна България. В) В епохата на Българското възраждане. Г) В епохата на Втората светов?...
Междутекстови връзки между „До Чикаго и назад“, „Бай Ганьо пътува“, „Неразделни“, „Заточеници“, „По жътва“ и „По жицата“
Междутекстовите връзки между тези шест произведения могат да се проследят като един общ разговор за човека, обществото и изпитанията, през които минава – в любовта, в отношенията с родината, ...
ТЕСТ. Елин Пелин – „По жътва“. Литература – 7 клас (Вариант 6)
1. Какво най-точно определя централния проблем в „По жътва“? А) Борбата за власт между селски първенци и управници. Б) Сблъсъкът между градската култура и селския бит. В) Напрежението между нуж...
Болката по изгубения роден край в елегията „Заточеници“ от Пейо К. Яворов (Анализ)
Елегията „Заточеници“ е една от най-силните творби на Пейо Яворов. В нея поетът съчетава личната си болка и общата съдба на българските борци за свобода. Произведението се появява в началото...
ТЕСТ. Ренесанс – обобщение. Литература – 8 клас. (Вариант 5)
1. Коя обща ценност свързва „Притчата за трите пръстена“ с епохата Ренесанс? A) Вярата, че съдбата решава всичко вместо човека. Б) Подчинението на човека на сляпа религиозна власт. В) Уважениет?...
План за урок: „Дон Кихот“ (Осма глава) от Мигел де Сервантес – Борбата с вятърните мелници
1. Организационен момент Поздрав, проверка на присъствие. Кратък разговор: „Случвало ли ви се е да се борите за нещо, което всички около вас смятат за безсмислено?“ 2. Актуализация на знанията ?...
План за урок: Човекът и светът в романа „Дон Кихот“ на Мигел де Сервантес (Първа и осма глава)
1. Кратко въвеждане в часа Поздрав и кратък разговор: „Кой герой от книги бихте искали да срещнете? Защо?“ Свързваме въпроса с Дон Кихот – човек, който толкова обича книгите, че иска да заживее...
От Алонсо Кехана до рицаря на вятърните мелници – образът на Дон Кихот (Анализ на първа и осма глава от романа „Дон Кихот“ на Мигел де Сервантес)
Романът „Дон Кихот“ е създаден в епохата на Ренесанса – време, когато Европа постепенно излиза от Средновековието, а човекът застава в центъра на знанието и изкуството. В Испания този перио?...
Безсмъртният подвиг и човешката болка в „Хаджи Димитър“ от Христо Ботев (Анализ)
„Хаджи Димитър“ е едно от най-силните произведения на българската възрожденска поезия. То е написано в епоха, когато българите живеят в условия на робство, а идеите за свобода, национално до?...
Есе на тема: „Боря се, значи, съществувам“ по стихотворението „Борба“ на Христо Ботев
„Боря се, значи, съществувам“ звучи като обратната страна на известната фраза „Мисля, следователно съществувам“. За Христо Ботев не е достатъчно човек само да мисли. В робски свят, където лъ...
Интерпретативно съчинение: Властта, обществото и борбата в Ботевото стихотворение „Борба“
„Властта, обществото и борбата в Ботевото стихотворение „Борба““ е тема, която ни кара да погледнем не само към миналото, но и към днешния ден. В това произведение Христо Ботев не описва еди?...
Интерпретативно съчинение: Художественият свят на одата „Паисий“ на Иван Вазов
Ода „Паисий“ е едно от най-силните и вдъхновени произведения на Иван Вазов. В нея поетът не просто отдава почит на първия будител на народа, а изгражда цял художествен свят, в който минало, на?...