Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Разширен
преподавателски текст
XXI глава
„Малкият принц“
Да опитомиш
да създадеш връзка
приятелство
любов и отговорност
Анализ
План за урок
Намерени 33 резултата

План за урок: XXI глава от „Малкият принц“

Влизам в часа и казвам: „Днес ще четем и ще мислим бавно. Няма да бързаме. Ще търсим какво е най-важното в един текст и как то може да се отнася до нашия живот.“ Темата ни е XXI глава от „Малкият п?...

1 кредит
Разширен
преподавателски текст
XXI глава
+1
Разгледай

Да опитомиш значи да създадеш връзка: приятелство, любов и отговорност в XXI глава на „Малкият принц“ (Анализ)

„Малкият принц“ е творба от ХХ век – време, в което светът преживява големи промени, войни и много несигурност. Хората започват да се питат кое е важно, кое е истинско и как да останат добри, к?...

1 кредит

План за урок по литература – Уилям Шекспир, „Сонет 91“ и „Сонет 130“

1. Организационен момент и въвеждане в темата Влизам в часа и казвам на учениците, че днес ще говорим за две лирически творби на един от най-известните автори в света – Уилям Шекспир. Обяснявам...

1 кредит

Сонет 91 на Уилям Шекспир – истинското богатство на човека (Анализ)

Сонет 91 принадлежи към големия поетически свят на Ренесанса. Това е време, в което човекът започва да гледа на себе си по нов начин – като свободна личност със свои чувства, желания и право на ?...

1 кредит

Любов, приятелство и истинският човек в сонетите на Уилям Шекспир (Анализ)

Сонетът е кратко, но много стегнат стихотворен жанр – състои се от 14 стиха, подредени по точно определен начин. В класическата традиция те се групират в строфи според два основни модела. Итали...

1 кредит

Интерпретативно съчинение: „Принц Хамлет и средновековната вселена на злото“ по трагедията „Хамлет“ на Уилям Шекспир

Темата за „Принц Хамлет и средновековната вселена на злото“ ни отвежда в един мрачен и тревожен свят, в който човекът е поставен между Бога и дявола, между дълга и собствената си съвест. В тра...

1 кредит

ТЕСТ. Сафо – „Любов”. Литература – 8 клас (Вариант 5)

1. Какъв е основният контраст, заложен още в началото на стихотворението „Любов“? А) Разликата между личните чувства и обществените очаквания Б) Сравнението между споделената любов и приятел...

1 кредит

ТЕСТ. Любен Каравелов – „Хубава си, моя горо“. Литература – 6 клас (Вариант 7)

1. Какво изразява лирическият говорител в стихотворението? А) Раздразнение от природата Б) Любов и тъга по гората В) Желание за пътуване Г) Удоволствие от града 2. Коя дума в стихотворението е из...

1 кредит

Тестови задачи. Ханс Кристиан Андерсен – „Грозното патенце“. Литература – 5 клас (Вариант 4)

1. Кой е авторът на „Грозното патенце“? А) Братя Грим Б) Ханс Кристиан Андерсен В) Шарл Перо Г) Лев Толстой 2. Какво е основната тема на приказката? А) Любовта към природата Б) Приятелството между ...

1 кредит

Тестови задачи. Христо Ботев – „Хайдути“. Литература – 5 клас (Вариант 1)

1. Коя е основната тема на поемата „Хайдути“? А) Любовта към природата Б) Борбата за свобода и справедливост В) Приятелството между хората Г) Разказ за семейния живот 2. Кой е главният герой в по...

1 кредит

Тестови задачи. Йордан Йовков – „Индже“. Литература – 10 клас (Вариант 2)

1. Какъв е жанрът на „Индже“? А) Разказ Б) Повест В) Легенда Г) Историческа хроника 2. Какъв образ създава Йовков в началото на произведението за Индже? А) Спокоен и мъдър лидер Б) Кръвожаден и без...

1 кредит

Тестови задачи. Борис Христов – „Честен кръст“. Литература – 12 клас (Вариант 1)

1. Кой е авторът на произведението „Честен кръст“? А) Георги Господинов Б) Борис Христов В) Христо Ботев Г) Димитър Димов 2. Какъв жанр е произведението „Честен кръст“? А) Поема Б) Стихотворение...

1 кредит

Показване на 13-24 от 33 материали

Предишна123Следваща