Търсене на материали

1. Проследи развитието на лирическия разказ в отделните части на стихотворението. „Градушка“ е изградена на пет ясно маркирани тематично-композиционни ядра (междинните * в текста). 1. Експози?...

1. Каква е основната причина за притеснението на Рада в глава XI – „Радини вълнения“? А) Очаква пристигането на родителите си Б) Опасява се, че ще се изложи пред Огнянов В) Страхува се от неуспех...

1. Какво символизира плачът в представлението на пиесата „Многострадална Геновева“ в глава XVII – „Представлението“ от романа „Под игото“ на Иван Вазов? А) Искрено съчувствие на публиката к...

Има дни, в които човек става рано, вдишва мириса на утрото, прегръща надеждата и тръгва към нивата с вярата, че днес ще е добър ден. Такива дни има много в поемата „Градушка“ от Пейо Яворов – дн...

1. Кое от следните твърдения най-точно отразява темата на стихотворението? А) Любовта е по-силна от всичко Б) Революционният дълг е по-важен от личното щастие В) Тъгата по изгубената младост Г) ?...

Прочетете текста на песента и отговорете на въпросите 1. – 8. Отдолу идат сеймени, мале мо, сеймени, билюкбашии, хайдушка глава носяха. Не ми е глава хайдушка, хайдушка глава, кръвнишка, а най е г...

1. В поезията на Смирненски градът е разделен на две части – централна, изпълнена с блясъка на лукса, и периферна – област на страданието. В цикъла „Зимни вечери“ каква друга опозиция е предс?...

1. В кое от изреченията е употребено съставно именно сказуемо? А) Пианистът започна да свири. Б) Ние можем и трябва да успеем да открием изхода. В) Той е победител. Г) Заваля тих дъжд. 2. В кое от изр...

1. В кой ред всички думи са форми на минали страдателни причастия? A) написан, потиснат Б) понесъл, понесен B) разговарящ, спорещ Г) плакал, плачел 2. От кой глагол могат да се образуват две форми на ...

Едно от последните стихотворения на Димчо Дебелянов, писано на фронта, завършва със следните стихове: И как е странно в грохота на тоя вихър лих, където всички са един и всеки все пак – сам, да ?...

Независимо от различните поводи, по които са написани, трите произведения съдържат един и същи проблем – борбата между истината и лъжата, между искрената решимост да изпълниш дадения обет и ?...

През 1891 г. големият учител на младите поети, Пол Верлен, бохемът, преминал през бунт и отчаяние, отговаря по следния начин на един журналист, който го пита що е символизъм: Символизмът... Не разб?...