Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 65 резултата
План за урок: Второстепенни части на изречението. Допълнение
1. Подготовка за часа Цел: учениците да си припомнят главните части (подлог и сказуемо) и да са готови да добавят „поясняващи думи“. Материали: тетрадки, моливи, дъска/флумастери, 2–3 кратки изр...
ТЕСТ. Главни части на изречението. Подлог и сказуемо. Български език – 5 клас. (Вариант 3)
1. В кое изречение подлогът НЕ извършва действието? А) Татко отвори прозореца. Б) Прозорецът е отворен от татко. В) Татко извика от кухнята. Г) Прозорецът трепна от вятъра. 2. В кое изречение сказу?...
ТЕСТ. Главни части на изречението. Подлог и сказуемо. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
1. В кое изречение има само подлог и сказуемо? А) Птицата е гост. Б) Птицата лети високо. В) Веселата птица пее. Г) Птицата търси зрънца. 2. В кое изречение подлогът НЕ е истинският извършител на дей...
ТЕСТ. Главни части на изречението. Подлог и сказуемо. Български език – 5 клас. (Вариант 1)
1. В кое изречение има само подлог и сказуемо? А) Децата рисуват усмивки. Б) Птици летят. В) Слънцето грее силно. Г) В градината цъфтят лалета. 2. Кое изречение е просто? А) Петър чете и пише. Б) Вали и...
План за урок: Главни части на изречението. Подлог и сказуемо
Подготовка преди часа (за учителя) На дъската (или на слайд) подготвям:Заглавие: Главни части на изречението. Подлог и сказуемо Три кратки изречения за начало:„Жътвата започна.“ „Запяха жътв?...
Главни части на изречението. Подлог и сказуемо
1. Нека започнем с кратки изречения Прочети изреченията: Жътвата започна. Запяха жътварки. Падат класовете. Помисли: По какво си приличат? Как са построени? Тези изречения са кратки. Във всяко и...
ТЕСТ. Местоимения. Видове – обобщение. Български език – 5 клас. (Вариант 3)
1. В кой пример личното местоимение е употребено като подлог? А) Учителката говори с него след часа. Б) Директорът поздрави нас при входа. В) Ние нарисувахме карта на България. Г) Подарих книгора?...
ТЕСТ. Местоимения. Видове – обобщение. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
1. В кой ред личното местоимение е подлог? А) Учителят повика мен след часа. Б) Аз обясних решението на дъската. В) Тя се обърна към него на входа. Г) Дадох тетрадката му в междучасието. 2. В кой прим...
ТЕСТ. Възвратно притежателно местоимение. Български език – 5 клас. (Вариант 3)
1. В кое изречение топката е на подлога? А) Ники прибра топката си в мрежата след игра. Б) Ники прибра топката му в мрежата след игра. В) Ники прибра топката на Миро в мрежата след игра. Г) Ники приб...
ТЕСТ. Възвратно притежателно местоимение. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
1. Кое изречение показва, че раницата е на подлога? А) Елица остави раницата си до стола. Б) Елица остави раницата ѝ до стола. В) Елица остави раницата на Мария до стола. Г) Елица остави раницата на...
ТЕСТ. Изречение – обобщение. Български език – 6 клас. (Вариант 3)
1. В кое изречение думата в скоби е сказуемо? А) Рано сутрин морето (шумеше). Б) На перваза кацна (врабче). В) В мазето стоеше (буркан). Г) Край пътя растеше (круша). 2. В кое изречение подлогът може да ?...
ТЕСТ. Изречение – обобщение. Български език – 6 клас. (Вариант 1)
1. В кое изречение подлогът НЕ е причината за действието? А) В кутията имаше писмо от приятел. Б) Сервитьорът разля млякото върху пода. В) Дъждът отми следите по пътеката. Г) Килимът се намокри от ...