Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 58 резултата
План за урок: „Железният светилник" от Димитър Талев – II част „В тъмни времена" (IV, VIII, X и XI глава)
Планът за урок обхваща II част „В тъмни времена" (IV, VIII, X и XI глава) от романа „Железният светилник" на Димитър Талев. Чрез беседа, работа с текст и дискусия учениците проследяват пътя на Лазар Г?...
От тъмнината към светлината: Пробуждането на Лазар Глаушев – Анализ на „Железният светилник" от Димитър Талев, II част „В тъмни времена" (IV, VIII, X и XI глава)
Втората част на „Железният светилник" от Димитър Талев – „В тъмни времена" – разказва за духовното пробуждане на Лазар Глаушев и на българския народ в Преспа. В IV, VIII, X и XI глава проследяваме ...
ТЕСТ. Димитър Талев - „Железният светилник“ ( I част – III, VIII и X глава). Литература – 11 клас (Вариант 3)
Третият вариант на теста по „Железният светилник" от Димитър Талев обхваща I част – глави III, VIII и X. Съдържа 20 затворени и 3 отворени въпроса, различни от предишните два варианта. Въпросите ана?...
ТЕСТ. Димитър Талев - „Железният светилник“ ( I част – III, VIII и X глава). Литература – 11 клас (Вариант 2)
Вторият вариант на теста по „Железният светилник" от Димитър Талев обхваща I част – глави III, VIII и X. Съдържа 20 въпроса със затворен отговор и 3 с отворен отговор, различни от първия вариант. Въп?...
ТЕСТ. Димитър Талев - „Железният светилник“ ( I част – III, VIII и X глава). Литература – 11 клас (Вариант 1)
Тестът по „Железният светилник" от Димитър Талев обхваща I част – глави III, VIII и X. Съдържа 20 въпроса със затворен отговор и 3 въпроса с кратък отворен отговор. Въпросите са насочени към анализа ...
План за урок: „Железният светилник" от Димитър Талев – I част, глави III, VIII и X
Планът за урок разглежда I част – глави III, VIII и X от „Железният светилник" на Димитър Талев. Урокът е за 40 минути и включва въведение в епохата и автора, анализ на образа на Преспа, на Султана и н...
„Железният светилник" от Димитър Талев. Анализ на I част – глави III, VIII и X. Преспа, Султана и пробуждането на българския дух.
Анализът на „Железният светилник" от Димитър Талев разглежда I част – глави III, VIII и X. В III глава е описан градът Преспа – затворен, тесен, пазещ се зад стени и решетки. В VIII глава се запознаваме ...
План за урок: „Евгений Онегин" – III и VIII глава
Планът за урок разглежда III и VIII глава на „Евгений Онегин" от А. С. Пушкин в рамките на 40 минути. Учениците опознават жанра „роман в стихове", белезите на Романтизма, главните герои Татяна и Оне?...
План за урок: Александър Сергеевич Пушкин – „Евгений Онегин", VIII глава
Урокът разглежда VIII – финалната глава на „Евгений Онегин" от Пушкин. Анализирани са жанровите характеристики на романа в стихове, проявленията на Романтизма, основните мотиви (раздяла, изгу?...
Човекът между идеала и действителността в ренесансовата литература – междутекстови връзки между „Притчата за трите пръстена“, I и VIII глава на романа „Дон Кихот“, „Хамлет“, Сонет 91 и Сонет 130 на Уилям Шекспир
Ренесансът е епоха, в която човекът излиза в центъра на света. Бог не изчезва, но вече не е единственият герой. Важно става какво мисли, чувства и избира отделният човек – как се бори за истина, ...
ТЕСТ. Мигел де Сервантес – „Дон Кихот“ (I и VIII глава). Литература – 8 клас (Вариант 3)
1. Какво разбираме за Алонсо Кехана от описанието на храната и дрехите му? А) Той е много богат благородник с разкошен живот. Б) Той е дребен благородник с скромни, почти бедни средства. В) Той е с...
ТЕСТ. Мигел де Сервантес – „Дон Кихот“ (I и VIII глава). Литература – 8 клас (Вариант 2)
1. Как най-точно се променя образът на Алонсо Кехана под влияние на книгите? А) От затворен човек става весел разказвач на истории. Б) От беден селянин става богат търговец на оръжие. В) От слаб и ...