Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 820 резултата
Анализ на „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов
„Хубава си, моя горо“ на Любен Каравелов е кратко, но много силно лирическо стихотворение, което звучи като писмо към родната природа и като изповед на човек в чужбина. Текстът е написан в кра...
Анализ на „Древногръцкият мит за произхода на боговете“, преразказан от Петър Кърджилов
Древногръцкият мит за произхода на боговете разказва как според старите гърци се е появил светът и как на него са се появили могъщите същества, които управляват всичко – боговете. Този мит е ?...
ТЕСТ. Романтизъм - обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 3)
1. Какво поставят романтиците в центъра на своите творби? А) Възхвала на науката и откритията в света Б) Изследване на човешките чувства и въображението В) Изграждане на исторически разкази за ...
ТЕСТ. Романтизъм - обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 2)
1. Коя ценност е най-важна за епохата на Романтизма? А) Превъзнасянето на науката и точните знания Б) Почитането на историята и героичните събития В) Издигането на чувствата и въображението над...
ТЕСТ. Романтизъм - обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 1)
1. Какво отличава епохата на Романтизма от Ренесанса и Просвещението? А) Превъзнасянето на науката и откритията в природата Б) Вярата в силата на разума и рационалното мислене В) Издигането на ...
ТЕСТ. Александър Пушкин – “Евгений Онегин”. Литература – 9 клас (Вариант 7)
1. Какво ново за руската литература въвежда „Евгений Онегин“? А) Исторически описания на минали битки и владетели Б) Пълна липса на социални теми и конфликти В) Чудеса и фантастични елементи к...
Анализ на „Как искам пак да съм дете…“ от Джордж Байрон
„Как искам пак да съм дете“ е едно от онези Байронови стихотворения, които се четат като откровен разговор с близък човек. Няма външен сюжет, няма „история“, която да следваме; има вътрешно д...
ТЕСТ. Джордж Байрон – „Как искам пак да съм дете…“. Литература – 9 клас (Вариант 7)
1. Кое чувство е водещо в стихотворението? А) Радостта от зрелия живот Б) Носталгията по изгубеното детство В) Удоволствието от обществената власт Г) Усещането за богатство и признание 2. Как е п...
ТЕСТ. Джордж Байрон – „Как искам пак да съм дете…“. Литература – 9 клас (Вариант 5)
1. Какво изразява лирическият говорител с желанието си „да съм дете“? А) Копнеж по богатство и власт Б) Желание за безкрайна младост В) Желание за власт над другите хора Г) Копнеж по свобода и ч?...
Анализ на „Пътешествията на Гъливер“ от Джонатан Суифт
Романът „Пътешествията на Гъливер“ на Джонатан Суифт е едновременно приключенска история, философска притча и сатирична картина на човешкото общество. Това е книга, която от XVIII век до днес ...
ТЕСТ. Джонатан Суифт – „Пътешествията на Гъливер“. Литература – 9 клас (Вариант 5)
1. Какво показва сцената, в която Гъливер се събужда вързан? А) Силата му е безгранична и не може да бъде ограничена от никого. Б) Съгласието и общите действия на мнозина могат да спрат дори по-си...
ТЕСТ. Научнопопулярен стил. Български език – 9 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В музея на природата представят калдерата на вулкана край остров Санторини. Този гигантски кратер е възникнал след колосално изригване и днес привлич...