Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1013 резултата
„По жицата“ – човешката мъка, надеждата и силата на състраданието (Анализ)
Разказът „По жицата“ ни отвежда в един селски свят от първата половина на ХХ век – време на бедност, тежък труд и много човешка мъка, но и време, в което хората още вярват, че над тях има по-вис?...
ТЕСТ. Елин Пелин – „По жътва“. Литература – 7 клас (Вариант 4)
1. В коя епоха се развива действието в „По жътва“? А) В градска среда на индустриална България през ХХ в. Б) В традиционно българско село в началото на ХХ в. В) В свръхмодерен град на бъдещето. Г) ?...
План за урок: „По жътва“ на Елин Пелин
1. Влизане в часа и мотивиране на учениците Кратко припомняне кой е Елин Пелин и какво вече знаем за неговите разкази за селото. Въпрос към класа: „Какво е жътвата за селския човек – само работ...
Труд, жертва и цената на човешкия живот в разказа „По жътва“ от Елин Пелин (Анализ)
Разказът „По жътва“ представя един на пръв поглед обикновен ден от живота на селяните, но всъщност поставя важни въпроси за смисъла на труда, за жертвата и за цената на човешкия живот. Той е н...
Есе на тема: „Човешките ценности вчера и днес“ по Сонет 91 и Сонет 130 на Уилям Шекспир
Когато мислим за човешките ценности, често си задаваме въпроса дали хората някога са били „по-добри“ от нас днес или просто светът се е променил и с него – и начинът, по който показваме това, ?...
ТЕСТ. Ренесанс – обобщение. Литература – 8 клас. (Вариант 7)
1. В „Притчата за трите пръстена“ кои две ценности най-силно се утвърждават чрез поведението на мъдрия разказвач? A) Послушание и безусловно подчинение пред властта. Б) Търпимост и уважение къ...
ТЕСТ. Ренесанс – обобщение. Литература – 8 клас. (Вариант 5)
1. Коя обща ценност свързва „Притчата за трите пръстена“ с епохата Ренесанс? A) Вярата, че съдбата решава всичко вместо човека. Б) Подчинението на човека на сляпа религиозна власт. В) Уважениет?...
ТЕСТ. Уилям Шекспир – Сонет 91 и Сонет 130. Литература – 8 клас (Вариант 5)
1. Кой основен проблем поставя Сонет 91? А) Изборът между слава в битка и мирен живот у дома. Б) Изборът между външни успехи и истинска любов в човешкия живот. В) Изборът между богатство на природа...
План на урок: Сонет 130 на Уилям Шекспир – истинската любов и разрушеният идеал за красота
1. Организационен момент и въвеждане в часа (3–5 мин.) Поздравявам учениците, проверявам присъствие. Записваме темата на дъската: „Сонет 130 – истинската любов и разрушеният идеал за красота“. ?...
Любовта и истината в сонет 91 и сонет 130 на Уилям Шекспир – (Анализ)
В края на XVI и началото на XVII век в Европа се развива епохата на Ренесанса. Това е време, в което човекът започва да се поставя в центъра на света. Интересът вече не е насочен само към Бога и отвъ?...
Любовта без маска в сонет 130 на Уилям Шекспир (Анализ)
Сонет 130 принадлежи към времето на Ренесанса – епоха, в която човекът и неговите чувства застават в центъра на света. В тази културна среда се ражда и творчеството на Уилям Шекспир. Той е еднов...
Сонет 91 на Уилям Шекспир – истинското богатство на човека (Анализ)
Сонет 91 принадлежи към големия поетически свят на Ренесанса. Това е време, в което човекът започва да гледа на себе си по нов начин – като свободна личност със свои чувства, желания и право на ?...