Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 504 резултата
ТЕСТ. Прилагане на лексикалната норма в речевата практика. Български език – 12 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В устната и писмената реч често се срещат грешки, свързани с неправилна употреба на думи или изрази. Те могат да бъдат резултат от непознаване на значе?...
ТЕСТ. Книжовноезикови норми. Правоговор и правопис. Български език – 8 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. Една от основните правоговорни норми в българския език е правилното произнасяне на променливо я – например: бял – бели, видял – видели. В разговорна?...
ТЕСТ. Езикът като система. Книжовен език. Български език – 8 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. На автобусната спирка Иван чу двама мъже да разговарят. Единият каза: „Те са си отишле, ама ние не сме ги виделе.“ Иван се усмихна – знаеше, че тези фор...
ТЕСТ. Българинът във възрожденския свят - обобщение. Литература – 7 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната цел на стихотворението „Стани, стани, юнак балкански“? А) Да призове българите да следват примера на руските войници Б) Да възпее миналото на народа с носталгия В) Да вдъхн?...
ТЕСТ. Иван Вазов – "Българският език". Литература – 7 клас (Вариант 6)
1. Каква е основната цел на лирическия герой в първата част на одата? А) Да разкаже за историята на българския език. Б) Да представи красиви примери от народното творчество. В) Да опровергае обви...
ТЕСТ. Иван Вазов – "Опълченците на Шипка". Литература – 7 клас (Вариант 6)
1. Какво най-ясно разкрива използването на местоимението ние във встъплението на одата? А) Усещане за общонародно свидетелство за подвига. Б) Формално подчертаване на авторовото присъствие. В)...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ (първа и втора част). Литература – 7 клас (Вариант 3)
1. Каква основна идея внушава началото на разказа? А) Историята трябва да се помни чрез подвизите на герои Б) Миналото е важно, защото съдържа поуки за бъдещето В) Народът съхранява ценности чре...
ТЕСТ. Текстът в общуването. Обобщение. Български език – 7 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и отговорете на въпроси 1 – 5: Форумен пост по тема „Как се учи най-добре?“ Росен: За мен ученето става по-лесно, когато си поставя малки, ясни цели. Например: днес ще разбера ед?...
ТЕСТ. Отговор на научен въпрос. Български език – 6 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3: Имат ли животните емоции? Учените смятат, че някои животни изпитват емоции, подобни на човешките. Например кучетата могат да се радват, когато видят ст?...
ТЕСТ. Текстът в научното общуване. Български език – 6 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3: Вековната липа Вековната липа, растяща до училището, е обект на интерес за ученици и учители. Нейният вид е съхранен благодарение на подходящите почве?...
„Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов. Тест по литература – 6 клас
1. Прочети внимателно откъса от стихотворението и отговори: Хубава си, моя горо, миришеш на младост, но вселяваш в сърцата ни само скръб и жалост. а) Какви чувства изпитва лирическият герой към ?...
Примерен подробен план за интерпретативно съчинение на тема: „Животът и смъртта в българската литература – съдба, избор и достойнство“
Тема на съчинението: „Животът и смъртта в българската литература – съдба, избор и достойнство“ (по „До моето първо либе“ на Христо Ботев, „Новото гробище над Сливница“ на Иван Вазов и „Кра...