Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1264 резултата
„Ветрената мелница“ на Елин Пелин – трудът като творчество, любовта като обещание, а надеждата като вятър (Анализ)
Елин Пелин е писател, който се прекланя „пред черните, попукани от труд ръце“, интересува се „най-много и преди всичко“ от човека и от вътрешната му сила да живее достойно. Точно тази нагласа...
Трудът, любовта и смисълът на съзиданието във „Ветрената мелница“ на Елин Пелин (Анализ)
Елин Пелин е писателят, който най-ясно и човешки говори за труда и за радостта от съзиданието. В собствените му думи не стои позата на „битов писател“, а уважението към „черните, попукани от т...
План за урок: Прилагане на граматичната норма. Местоимения
1. Какво ще постигнем днес (цели на урока) Разпознаваме и правилно употребяваме формите кой/който, някой, никой и кого/когото, някого, никого според ролята им в изречението. Използваме точно при...
Прилагане на граматичната норма. Местоимения
1. Въпросителни/относителни и неопределителни/отрицателни местоимения: кой, който, някой, никой срещу кого, когото, някого, никого Кога пишем кой / който / някой / никой Използваме тези форми, ко?...
ТЕСТ. Прилагане на граматичната норма. Местоимения. Български език – 11 клас (Вариант 3)
1. Кое питане към адресат е правилно? A) На който да се обадя утре? Б) На кого да се обадя утре? В) Кого да се обадя утре? Г) На когото да се обадя утре? 2. Коя замяна е правилна: „Това е човекът, … благ?...
ТЕСТ. Прилагане на граматичната норма. Местоимения. Български език – 11 клас (Вариант 2)
1. Кое изречение е правилно за получателя на писмото? A) Кой изпрати писмото? Б) На кого изпрати писмото? В) Кого изпрати писмото Г) На който изпрати писмото? 2. Кое изречение е правилно според прав...
ТЕСТ. Прилагане на граматичната норма. Местоимения. Български език – 11 клас (Вариант 1)
1. Кое изречение е правилно? A) Кой видях до входа на библиотеката? Б) Кого видях до входа на библиотеката? В) Който видях до входа на библиотеката? Г) На кой видях до входа на библиотеката? 2. Кое из...
ТЕСТ. Граматична норма – обобщение. Български език – 10 клас (Вариант № 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В понеделник уредника на регионалния музей отвори вратите още преди девет. Пред входа дежурния пазач нареди указателни табели и провери билетите. На а...
ТЕСТ. Граматична норма. Глаголни форми. Български език – 10 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Вечерта беше спокойна. Ние подготвяме изложбата на клуба и обсъждаме списъка с творби. От залата излезе пазачът, поздравявайки учтиво. „Госпожо, Вие с?...
План на урок: Граматична норма. Местоимения
1. Какво ще научим днес (цели на урока) Да различаваме и правилно да употребяваме формите кой/кого, който/когото, някой/някого, никой/никого. Да използваме правилно притежателните местоимения с...
Граматична норма. Местоимения
Местоимения Употреба на местоименията кой/кого, който/когото, някой/някого, никой/никого 1. кой, който, някой, никой Тези форми се използват, когато говорят за лице (човек) и са подлог в изречени?...
ТЕСТ. Граматична норма. Местоимения. Български език – 10 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В двора на гимназията класният, който ръководеше отбора, събираше участниците. Някои носеха своите екипи, а други – костюмите на приятелите си. Директ?...