Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 47 резултата
Есе на тема: „Богатство и бедност“ по Сонет 91 на Уилям Шекспир
Свикнали сме да свързваме богатството най-вече с пари и вещи. От малки по рекламите, по филмите и в социалните мрежи виждаме усмихнати хора, които уж са щастливи, защото имат всичко това. В също...
ТЕСТ. Йордан Радичков - „Нежната спирала“. Литература – 10 клас (Вариант 5)
1. Кой е разказвачът в „Нежната спирала“? А) Всевиждащ автор, наблюдаващ събитията отдалеч и без участие. Б) Участник в пътуването, свидетел на случката и нейните чувства. В) Анонимен слушател,...
Веселин Ханчев – „Художник“. Как изкуството превръща бедността в най-голямо богатство (Анализ)
„Художник“ от Веселин Ханчев е кратко лирическо стихотворение за силата на изкуството. Поетът е българин от ХХ век (1919–1966), живял след Втората световна война. Писал е стихове, превеждал е, ра?...
ТЕСТ. Пейо Яворов – „Арменци“, „Две хубави очи“, „В часа на синята мъгла“. Литература – 10 клас (Вариант 3)
1. Какво е най-важното чувство в стихотворението „Арменци“? А) Усещане за безнадеждност и отчаяние. Б) Тъга по родината и чувство за изгнаничество. В) Радост от новото начало в чужбина. Г) Гняв с...
ТЕСТ. Пенчо Славейков – „Cis moll“. Литература – 10 клас (Вариант 7)
1. Какво предизвиква безсънието на лирическия герой? А) Силният външен шум, който го държи буден. Б) Неговото вътрешно напрежение и мисли за смисъла на живота. В) Прекалената светлина в стаята, к...
ТЕСТ. Алеко Константинов - „Бай Ганьо журналист“. Литература – 11 клас (Вариант 7)
1. Кое е основното противоречие, разкрито в образа на Бай Ганьо журналист? А) Желанието за власт срещу липсата на морални принципи. Б) Богатството на героя срещу неговата бедност в знанията. В) Н...
Тестови задачи. Пенчо Славейков – „Cis moll“. Литература – 10 клас (Вариант 3)
1. Кой мотив е водещ в началните стихове на поемата? А) Летен пейзаж и природно спокойствие Б) Символика на светлината и просветлението В) Вътрешната тъма и душевната изолация Г) Реалистично оп?...
Тестови задачи. Христо Ботев – „Странник“. Литература – 9 клас (Вариант 2)
1. Какъв е основният конфликт в стихотворението? А) Между личното щастие и историческата трагедия Б) Между любовта и семейството В) Между богатството и бедността Г) Между традициите и модернит?...
Тестови задачи. Петко Р. Славейков – „Изворът на Белоногата“. Литература – 9 клас (Вариант 1)
1. Каква е основната тема на „Изворът на Белоногата“? А) Природата и нейната сила Б) Любовта и вярността В) Борбата срещу османската власт Г) Социалното неравенство 2. Какво символизира изворъ...
Тестови задачи. Димитър Димов – „Тютюн“, I и XV глава от първата част. Литература – 10 клас (Вариант 2)
1. Как започва романът „Тютюн“? А) С описание на тютюневите складове Б) С представяне на семейство Бенкови В) С пейзажно описание на тютюневите ниви Г) Със сцена на разговор между Борис и Ирин?...
Тестови задачи. Елин Пелин – „Ветрената мелница“. Литература – 12 клас (Вариант 2)
1. Какъв е основният конфликт в разказа „Ветрената мелница“? А) Борбата на човека с природата Б) Съперничеството между Лазар и дядо Корчан В) Борбата между младежката любов и старите традиции ...
Тестови задачи. Фолклорен модел за света. Литература – 5 клас (Вариант № 6).
1. Приказката „Златното момиче” разказва за: А) бедно момиче, което става богато чрез своя трудолюбив характер; Б) момиче, което намира злато в гората; В) дъщеря, която побеждава злата си мащеха...